Unit 3 - Week 1 intro en opbouw van de aarde

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Startklaar

       

       Pak je laptop voor je

       Log in op www.lessonup.app 

      Open je notities / schrift

       Stop je telefoon in je tas of in je jas

      

Hoe gedraag je je tijdens de les?

Wat zijn de algemene omgangsregels in de klas?

• Luister naar elkaar
• Doe actief mee
• Blijf van elkaars spullen af
• Wees vriendelijk / wees respectvol 
• ...

Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Werk in tweetal (je mag zachtjes overleggen)

Individuele opdracht (je werkt in stilte)

Schrijf dit op in je schrift / notities

Hoe gedraag je je tijdens de les?

Wat zijn de algemene omgangsregels in de klas?

• Luister naar elkaar
• Doe actief mee
• Blijf van elkaars spullen af
• Wees vriendelijk / wees respectvol 
• ...

Eruit gestuurd = melden bij Aguibou + mentor belt naar huis + nablijven

Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Werk in tweetal (je mag zachtjes overleggen)

Individuele opdracht (je werkt in stilte)

Schrijf dit op in je schrift / notities

Welkom bij 

Individuals & Societies

Unit 3: Alles stroomt

Programma

• Terugblik lessen gister
• Introductie Unit 3: Alles stroomt en AK
  
• Wat weet je al over platentektoniek
  
• Uitleg opbouw van de aarde
  
• Online opdracht

Terugblik naar lessen dinsdag

• Iedereen ingelogd op LessonUp?

Wat hebben jullie besproken bij mevrouw Henquet?

Unit 3: Alles stroomt

Processen en de aarde

verandering in de geschiedenis

houding en de mens

Unit 3: Alles stroomt

Processen van verandering zijn onvermijdelijk, maar houding bepaalt hoe mensen er mee omgaan.

?

?

Unit 3: Praktisch

FA 1 (Formative Assessment): in week 5 is er een schriftelijke overhoring over alle begrippen die je in week 1 t/m 4 hebt geleerd

FA 2 (Formative Assessment): lever elke week je huiswerkopdracht geschiedenis in. Per week kun je 1 punt verdienen (er zijn dus 6 punten te verdienen).

SA (Summative Assessment): in de toetsweek na unit 3 is er een schriftelijke toets over alle lesstof, dus AK, GS en FI samen. Hiervoor leer je de boekjes die je krijgt en deze lesson ups.

Klap je laptop dicht en pak je schrift

Pak je I&S schrift op een lege pagina! 

Schrijf als titel:

Aardrijkskunde - Week 1: Opbouw van de aarde

Schrijf op!

Lesdoelen van vandaag

Aan het einde van deze les:

• weet je in grote lijnen waar het AK-gedeelte van I&S over gaat en heb je vragen over deze onderwerpen bedacht
  
  
• je kan de verschillende lagen van de aarde opnoemen en omschrijven.
  
  

Belangrijke begrippen uit deze les: 

Schrijf onder elkaar, maar hou 1 regel ruimte tussen de woorden voor de definitie straks:

• Platentektoniek
• Aardkorst
  
• Aardmantel
• Aardkern
• Convectiestromen 

Schrijf op!

Wat weet ik al over platentektoniek?

• 6 foto's liggen verspreid over het klaslokaal 
  
  
• Jullie gaan straks in 3 rondes rondlopen 
  
  
• In ronde 1 schrijf je op alles wat je al over deze foto weet
• In ronde 2 schrijf je vragen op die je hebt over wat je ziet op de foto 
• In ronde 3 plak je stickers: welke vragen van je klasgenoten vindt jij ook interessant? 

Voorbeeld fotoposter

Tip: Je mag ook je thuistaal gebruiken bij deze opdracht!

Wat weet ik al over platentektoniek?

• Iedereen heeft een pen
  
  
• Loop langs alle 6 foto's en schrijf in het juiste vak wat je al weet over de afbeelding die je ziet

Ronde 1

Wat weet ik al over platentektoniek?

• Iedereen heeft een pen
  
  
• Loop langs alle 6 foto's en schrijf in het juiste vak de vragen die bij je opkomen als je naar de afbeelding kijkt

Ronde 2

Wat weet ik al over platentektoniek?

• Iedereen heeft 6 stickers - 1 sticker per afbeelding
  
  
• Loop langs alle 6 de afbeeldingen en plak je sticker bij de vraag die jij het interessantst vindt. 
  
  
• Je plakt 1 sticker per fotoposter

Ronde 3

Wat weet ik al over platentektoniek?

• Waar weten we als klas al veel van af?
  
  
• Waar hebben we veel vragen over?
  
  
• Wat denk je dat platentektoniek nu betekent? 

Nabespreking

Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Schrijf in je schrift

Platentektoniek = 
Het bewegen van aardplaten, waardoor vulkanen, gebergten, aardbevingen en tsunami's ontstaan. 

Schrijf op!

Waar gaan we deze periode over leren bij mevrouw de Graaf?

1. Wat voor veranderingen ontstaan aan het aardoppervlak door platentektoniek?
   
   
2. Hoe werkt het proces van platentektoniek en hoe leidt dit tot verandering? 
   
   
3. Wat is de beste manier van omgaan met deze veranderingen aan het aardoppervlak? 

Programma

• Terugblik lessen gister
• Introductie Unit 3: Alles stroomt en AK
  
• Wat weet je al over platentektoniek
  
• Uitleg opbouw van de aarde
  
• Online opdracht

Straks tijd voor aantekeningen!

Wat is er allemaal onder onze voeten?

Waar bestaat de aarde uit?  

Steek je hand omhoog als je wilt praten!

www.ntr.nl

De opbouw van de aarde

• binnenkern (hard)
  + buitenkern (vloeibaar)
  
  
• mantel (plastisch)
  
  
• korst  (hard)

De aardkorst

• Harde, dunne schil
• Bestaat uit aardplaten 

De aardmantel

 convectiestromen
Ronddraaiend magma 

Hoe werken convectiestromen?

Schrijf de definitie van de begrippen op in je schrift.
Ga dan naar toddle, opdracht Week 1

Aardkorst = Dunne laag gesteente om de aarde, met een dikte van gemiddeld 8 km onder oceanen en 35 km onder continenten 
 

Aardmantel = De laag in de aarde tussen de aardkorst en de aardkern
 

Aardkern = Het binnenste deel van de aarde
 

Convectiestromen = Stroming van het gesmolten gesteente onder de aardkorst binnen in de aarde

Oefenen via Toddle

• Individueel / stilte 
• Op laptop
• Lees de instructies

b.socrative.com

Verdieping

De mens is nog nooit helemaal binnen in de aarde geweest. Hoe weten we dan hoe het eruit ziet?

www.technopolis.be

Verdieping

Seismoloog = wetenschapper die gespecialiseert is in aardbevingen

Seismogram meet de trillingen

Lesdoelen check

Aan het einde van deze les:

• weet je in grote lijnen waar het AK-gedeelte van I&S over gaat en heb je vragen over deze onderwerpen bedacht
  
  
• je kan de verschillende lagen van de aarde opnoemen en omschrijven.
  
  

Lesdoelen check

Schrijf op in je schrift:
- Welke 4 lagen van de aarde ken je?
- Kan je nog extra informatie per laag opschrijven? 

Individuele opdracht (je werkt in stilte)

Huiswerk

• Boekje met lesstof AK op Toddle - classf files 
• Lees thema 1 en 2 

Zelfstandig lezen

• Boekje met lesstof AK op Toddle - class files 
• Lees thema 1 en 2 

Individuele opdracht (je werkt in stilte)