7.5 Voedselketens

H7 Soorten en Populaties
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H7 Soorten en Populaties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Predator-prooirelatie
Dynamisch evenwicht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij een dynamisch evenwicht...
A
Neemt de populatiegrootte predatoren af, en blijft de populatiegrootte voor prooien gelijk
B
Neemt de populatiegrootte prooien af, en blijft de populatiegrootte van predatoren gelijk
C
Nemen populatiegroottes van predatoren en prooien beide toe en af over lange periode
D
Blijven de populatiegroottes van predatoren en prooien gelijk over een lange periode

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen bij 7.5
  1. Omnivoren, carnivoren en herbivoren
  2. Producten, consumenten en reducenten
  3. Autotrofe en heterotrofe organismen
  4. Voedselketen, voedselweb en energiestromen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je doen?
Lees dit artikel aandachtig door en beantwoord de volgende vragen: 
  1. Leg uit wat parasitisme is en hoe deze relatie verschilt van andere vormen van symbiose. 
  2. Leg aan de hand van de tekst uit wat een hyperparasiet is.
  3. Wat is de geslachtsnaam van de hyperparasiet? En de soortnaam? 
  4. Teken de voedselketen bij dit artikel
    Weet je niet wat dat is? Lees dan paragraaf 7.5 even goed door!

Slide 6 - Diapositive

https://www.nemokennislink.nl/publicaties/hyperparasiet-maakt-gebruik-van-plantgeur/
Wat is een voedselrelatie?
A
Twee organismen die een gezamenlijke prooi hebben
B
Twee organismen waarvan de een de ander opeet
C
Twee organismen die door dezelfde predator worden bejaagd

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselketen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselketen
Begin met producent (meestal plant)

Pijlen volgen de energiestroom

Schakel bestaat uit 1 organisme

Werk: L > R of van Beneden > Boven

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet de volgende organismen in de juiste volgorde om een voedselketen te vormen.
-->

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselweb
Koolmees is een zwakke schakel. 
Afhankelijk van één voedselbron.
Kikker heeft sterke positie.
Veel keus in prooidieren.
Buizerd en vos zijn de toppredatoren.
Zij worden niet door anderen gegeten.
Welk gevolg heeft het voor de sprinkhaan als het lievenheersbeest een slecht jaar heeft en weinig nakomelingen krijgt? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselweb
Alle voedselrelaties in een ecosysteem, begin met producent.

Alle soorten apart vermelden

Geen verzamelnamen, tenzij je niet anders kan. 

Werk: van beneden naar boven.


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je doen?
Lees 7.5 aandachtig door, pak BINAS tabel 93E1 erbij en beantwoord de volgende vragen: 
  1. Wat zijn de producenten? Hoe noem je deze organismen ook?
  2. Noem een voorbeeld van een herbivoor
  3. Noem een voorbeeld van een heterotroof organisme
  4. Geef een voorbeeld van een voedselketen 
  5. Noem een consument van de 1e, 2e, 3e en 4e orde

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een boom is een voorbeeld van een autotroof organisme, omdat..
A
Hij zuurstof maakt
B
Hij zichzelf voedt
C
Hij CO2 maakt
D
Hij anderen voedt

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De basis van dit voedselweb staan:
A
opgeloste voedingsstoffen
B
zee-eenden
C
algen
D
bacteriën

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie staan er aan de top van dit voedselweb?
A
opgelost organisch materiaal
B
krabben
C
organisch materiaal in sediment
D
bruinvissen

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke richting teken je de pijl in een voedselketen?
A
Naar de prooi
B
Naar de predator

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

T3
kringloop
voedselketen
voedselweb

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Opdracht 3, 6, 8 en 9 van 7.5

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We hebben H7 nu afgerond! Waar zou je nog wat extra uitleg over willen?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselkringlopen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komt een reducent aan voedingsstoffen?
A
Door het eten van afvaleters
B
Door het eten van gebruikers
C
Door het eten van natuurlijk afval

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarin zetten bacteriën en schimmels de dode dieren en plantenresten om?
A
Mest
B
Mineralen
C
Voedingsstoffen

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions