Coaching les GROW

Coaching P6-K1-W6
Docent: Frank en Mark
Vak : Coaching   
Klas: 228a, b en c                                                  
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Coaching P6-K1-W6
Docent: Frank en Mark
Vak : Coaching   
Klas: 228a, b en c                                                  

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen
  • Na de kennismaking, wat nu?
  • Handvatten voor het gesprek, methodische behandelcirkel
  • Methodiek: GROW-model 
  • Volgende keer

Slide 2 - Diapositive

Na de kennismaking, wat nu?
  • Je hebt kennisgemaakt, misschien heb je een paar keer een andere student gehad, wat is de volgende fase.
  • Studenten ISK hebben dezelfde behoefte als jullie, ze willen door met verdieping en doelen.
  • Maar welke doelen en hoe stel je ze vast? 

Slide 3 - Diapositive

Methodische cyclus
Waar zit je nu op de methodische cyclus?
Wat is de volgende fase?
Zorg dat je samen naar een volgende fase gaat.

Slide 4 - Diapositive

Methodisch een gesprek voeren
  • Houvast tijdens een professioneel gesprek
  • Weten welke vragen je in welke fase kan stellen
  • GROW model
  • In elk gesprek kan je het GROW model toepassen 
  • Elke letter staat voor een fase in het gesprek
  • Goal (doel)
  • Reality (realiteit)
  • Options (keuzes)
  • Willingness (wie doet wat/wanneer en hoe)

Slide 5 - Diapositive

GROW-Goal: het doel van het gesprek
  • Elk gesprek heeft zijn doel, jullie hebben bijvoorbeeld al kennisgemaakt. Nu kan een doel zijn om te kijken waar iemand hulp bij nodig heeft, of om hulp te krijgen bij een presentatie voor school.
  • Vragen die hierbij horen:
  • Wat wil jij bereiken met dit gesprek?
  • Waar kan ik je bij helpen?
  • Ga niet verder tot dit duidelijk is en je het samen hebt vastgesteld.

Slide 6 - Diapositive

GROW-Reality: Wat is de huidige situatie
  • Als je een doel voor het gesprek hebt vastgesteld, kan je je mentee gaan bevragen over de huidige situatie. 
  • Vragen die je kan stellen:
  • Wat weet je al over het zoeken naar een baan in Nederland?
  • Heb je al eens eerder gepresenteerd voor de klas? Wat ging goed en wat kan beter?
  • Luisteren, samenvatten doorvragen is heel belangrijk 

Slide 7 - Diapositive

GROW-Options: Welke keuzes heeft iemand?
  • Doel is vastgesteld, het nu is besproken, wat zijn de opties die je mentee heeft om zijn doel te bereiken. Tip: Vul nog niks in, maar laat de mentee nadenken en met keuzes komen.
  • Voorbeeldvragen:
  • Wat kan je nog meer doen om een baan te vinden? Hoe zou je dat aanpakken?
  • Hoe kan je deze zin goed afmaken?
  • Hoe kan je ervoor zorgen dat je minder zenuwachtig bent voor de presentatie?

Slide 8 - Diapositive

GROW-Willingness, wie doet wat?
  • Doel, realiteit en keuzes zijn besproken. Nu ga je het concreet maken. Wat gaat je mentee doen? Wanneer? Met wie en hoe?
  • Wanneer ga je die brief schrijven of presentatie voorbereiden?
  • Welke opleidingen ga je bekijken en wanneer ga je naar open dagen?
  •  Enzovoort
Bespreek als afsluiting of het doel behaald is voor dit gesprek en wat de mentee de volgende keer wil bespreken (of misschien een opdracht meegeven)

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk

  • Logboek invullen
  • Volgende sessie voorbereiden

Slide 10 - Diapositive