Verbeterflex week 26

Vorige les
- Hoe werkte de Britse klassensamenleving?
- Welke mensen bepaalden de politiek en waarom veranderde dit?
- Wat was de plaats van de arbeiders in de politiek en de modernisering?


- Wat zijn de Factory Acts (+jaartal), waarom werd deze ingevoerd?
- Wie was Robert Owen en wat deed hij?
- Wat is de Reform Bill (+jaartal), waarom werd deze ingevoerd?
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Vorige les
- Hoe werkte de Britse klassensamenleving?
- Welke mensen bepaalden de politiek en waarom veranderde dit?
- Wat was de plaats van de arbeiders in de politiek en de modernisering?


- Wat zijn de Factory Acts (+jaartal), waarom werd deze ingevoerd?
- Wie was Robert Owen en wat deed hij?
- Wat is de Reform Bill (+jaartal), waarom werd deze ingevoerd?

Slide 1 - Diapositive

Deze les

- Wat zijn de swing riots? (+ alle wat, wanneer, wie, waarom vragen)

Doen: Oefenvragen voor de toets

Slide 2 - Diapositive

extra uitleg

Slide 3 - Diapositive

Drie fasen Britse overheersing
Maak in je schrift een verdeling van de Britse overheersing in drie fasen. Doe het zo: 

Fase 1 ( tot 1765): factorijen langs de kust
Fase 2 (1765-1858): ...
Fase 3 (....-....): 

Koppel de volgende begrippen aan de juiste fase: inheems bestuur, EIC, Grote Opstand, Suez Kanaal, Brits-Indisch leger, factorijen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Modern imperialisme
Vier motieven
  1.  Grondstoffen
  2. Macht
  3. Afzetmarkt
  4. Morele superioriteit

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Brits superioriteitsgevoel, wat is dat? 
En waarom voelde men dat zo?

Slide 9 - Diapositive

White man's burden
De gedachte dat:
De superieure blanke europeaan  verplicht was hun beschaving door te geven aan de 'barbaarse' oorspronkelijke bewoners van de kolonies. 
Deze beschaving bestond uit: geloof, wetenschappen en westerse denkbeelden.
Spotprent oefenen

Slide 10 - Diapositive

Spotprent oefenen

Slide 11 - Diapositive

De Grote Opstand

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Wat was het probleem met de nieuwe patronen?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Standplaatsgebondenheid

Slide 17 - Diapositive

Opdracht
Wat vind jij een goede naam voor de Grote Opstand?
Google de Grote Opstand > hoe wordt deze gebeurtenis ook wel genoemd?

Doe het zo: Schrijf de verschillende namen die google geeft over en leg uit welke jij het beste vindt passen.

Te makkelijk? Leg dan de standplaatsgebondenheid van elke naam uit.

Slide 18 - Diapositive