Hoofdstuk 1 Taalverzorging

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Planning

Wat staat ons te wachten?

Taalverzorging - uitleg

Taalverzorging - opdrachten maken

Wat weet je al?

Wat staat ons te wachten?

17 november -> boekentoets -> handelingsdeel PTA

23 november -> SE2 -> Woordenschat hoofdstuk 1 en 2

Komende weken:

- Aan het begin van de les lezen uit je leesboek

- Aan de slag met Woordenschat (SE2) Taalverzorging (SE3) 

Taalverzorging - leestekens

Lesdoelen:

• Je kunt hoofdletters op de juiste manier gebruiken in een zin.
• Je kunt komma's op de juiste manier gebruiken in een zin.
• Je kunt een zin met een achteraan geplaatst citaat op de juiste manier voorzien van                      leestekens.
• Je kunt een zin met een voorop geplaatst citaat op de juiste manier voorzien van leestekens.
• Je kunt benoemen waarom dezelfde zin een andere betekenis kunnen krijgen door andere          citaten.

Voorbereiding voor deze les

Je hebt als voorbereiding voor deze les:

- LessonUp over leestekens gemaakt

- Filmpjes en uitleg in de LessonUp bekeken.

Goed of fout, als het om leestekens gaat?

Morgen ga ik naar de stad, zei Lisa

1. 
2. 

Een citaat moet altijd tussen aanhalingstekens staan.

1. 
2. 

Om te weten of er sprake is van een citaat kun je bedenken of je de tekst in een spreekwolkje zou kunnen plaatsen.

1. 
2. 

Marthe zei: "Ik haal wel even croissantjes bij de bakker."

1. 
2. 

We zijn kampioen, joelde Ferry, "toen de stand 6-2 was."

1. 
2. 

Neem de zin over en noteer leestekens waar dat moet.

Jip riep daar vliegt een wesp

Verander de zin in een zin MET een citaat.

Mila vroeg of de docent harder wilde praten

De rector zei, "ik heet jullie hartelijk welkom."

1. De zin is goed
2. De rector zei, "Ik heet jullie hartelijk welkom."
3. De rector zei: "ik heet jullie hartelijk welkom."
4. De rector zei: "Ik heet jullie hartelijk welkom."

olaf heb jij een abonnement

1. "Olaf, heb jij een abonnement?"
2. Olaf heb jij een abonnement?
3. Olaf, heb jij een abonnement?
4. "Olaf", heb jij een abonnement?

mag ik je pen lenen vroeg lisa

1. "Mag ik je pen lenen," vroeg Lisa.
2. Mag ik je pen lenen vroeg Lisa?
3. Mag ik je pen lenen, vroeg Lisa.
4. "Mag ik je pen lenen?" vroeg Lisa.

het kind krijste ik wil niet mee

1. Het kind krijste. Ik wil niet mee!
2. Het kind krijste: "ik wil niet mee!"
3. Het kind krijste: "Ik wil niet mee!"
4. Het kind krijste: ik wil niet mee!

Wat vind je nog moeilijk als het gaat om leestekens en hoofdletters?

Planning

Taalverzorging nakijken

Taalverzorging diagnostische toets

Woordenschat hoofdstuk 3 - schrift!

bij woordenschat mag je overleggen

Taalverzorging - leestekens

Lesdoelen:

• Je kunt hoofdletters op de juiste manier gebruiken in een zin.
• Je kunt komma's op de juiste manier gebruiken in een zin.
• Je kunt een zin met een achteraan geplaatst citaat op de juiste manier voorzien van                      leestekens.
• Je kunt een zin met een voorop geplaatst citaat op de juiste manier voorzien van leestekens.
• Je kunt benoemen waarom dezelfde zin een andere betekenis kunnen krijgen door andere          citaten.

Antwoorden

Wat weet je al?

https://forms.office.com/r/kF6Y1Ky5UP

Je hebt geoefend met leestekens en citaten.

Laat zien hoe goed je het al begrijpt.

Woordenschat

Deze week moet af - in je schrift!

Opdracht 1 

de woorden uit de 2 linker rijen combineer je met de 2 rechter rijen

Opdracht 2 - helemaal

Bij 2.1 zet je de woorden in je schrift MET de betekenis erachter

Opdracht 3 - overschrijven in informele taal

Opdracht 4 - helemaal

Bij 4.1 noteer je de woorden in je schrift MET de betekenis erachter

Hoofdstuk 2 - bladzijde 55 t/m 57 - opdracht 1 t/m 4