H4B - P2 - Week 3 - Lesson 2-3 - Discuss tests + Wasp

H4B - P2 - Week 2 - Lesson 2-3
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

H4B - P2 - Week 2 - Lesson 2-3

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesson goals
- You will have looked at your tests and learned from your mistakes. 
- You will have refreshed and practised your grammar skills. 
- You will have practised your watching skills. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today's Lesson
Look at tests: Kennis toets + reading test

Reading

Watch the news

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reading test
Volg de stappen: 

1. Tel de punten na.
2. We gaan alle vragen 1-voor-1 langs, meerkeuze en wel/niet vragen staan vast. Openvragen moet je goed kijken of jouw antwoord klopt. 
3. Als ik aangeef dat er iets aangepast moet worden zet je er een sterretje voor en geef je dat aan bij het inleveren van de toets.
4. Kijk voor jezelf wat voor soort vragen je juist goed/fout doet. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennis Toets inzien
Volg de stappen: 

1. Tel de punten na.
2. We gaan alle oefeningen 1-voor-1 langs, stel vragen over die oefening. We komen er niet nog een keer op terug, blijf opletten. 
3. Als ik aangeef dat er iets aangepast moet worden zet je er een sterretje voor en geef je dat aan bij het inleveren van de toets.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Refresher
  • I ______ 1 (sit) in a cafe when you _______ 2 (call) . 
  • When you _______ 3 (arrive) at the party, who ______ 4 (be) there? 
  • Susie ______ 5 (watch) a film when she _______ 6 (hear) the noise. 
  • We _______ 7 (play) tennis when John ______ 8 (hurt) his ankle.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer gebruik je de Past Continuous?
1. Je gebruikt de Past Continuous gebruik je om aan te geven dat iets al een tijd aan de gang was, en is afgelopen.
Voorbeeld: At 6 o'clock, I was eating dinner.
2. Je gebruikt de Past Continuous als er een gebeurtenis in het verleden is begonnen, maar wordt onderbroken door een andere gebeurtenis in het verleden. De onderbrekende gebeurtenis wordt gevormd met de Past Simple.
Voorbeeld: I was watching TV when he called.
3. Je gebruikt de Past Continuous als er twee gebeurtenissen in het verleden op hetzelfde moment waren uitgevoerd.
Voorbeeld: I was eating while he was studying.



Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maak je de Past Continuous?
De Past Continuous maak je met een vorm van ‘to be’ in de verleden tijd (was/were) gevolgd door werkwoord + ing
Voorbeeld: I was walking, she was talking, we were swimming


Let op! Er zijn wat uitzonderingen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Signaalwoorden
Er kunnen woorden in de zin staan die aangeven dat het Past Continuous:
When, while. 

>Voorbeelden:
• While we were having a game, it started to hail.
• We were singing, when Patrick arrived.
• What were you doing while you were waiting?
• Tim was watching TV, while Bert was talking.
• I was travelling to Africa, when Julie tried to call me.


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vragende en ontkennende vorm van de Past Continuous
Vraagvorm: was/were + werkwoord met -ing  
Was I looking? 
Were they talking?
Ontkennende vorm: was/were + not + werkwoord met -ing  
I was not (wasn’t) looking. 
They were not (weren’t) talking.



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Refresher: adjust your answers
  • I ______ 1 (sit) in a cafe when you _______ 2 (call) .
  • When you _______ 3 (arrive) at the party, who ______ 4 (be) there?
  • Susie ______ 5 (watch) a film when she _______ 6 (hear) the noise.
  • We _______ 7 (play) tennis when John ______ 8 (hurt) his ankle.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Put the answers to the Refresher here:

Slide 14 - Question ouverte

I ______ 1 (sit) in a cafe when you _______ 2 (call) .
When you _______ 3 (arrive) at the party, who ______ 4 (be) there?
Susie ______ 5 (watch) a film when she _______ 6 (hear) the noise.
We _______ 7 (play) tennis when John ______ 8 (hurt) his ankle.
Practise time
Grammar Booklet page 17-18

Do the Past Continuous exercises

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Write a home made sentence using the Past Continuous

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Watching
We are going to watch the news

- Pay close attention
- Take notes
- We will talk about each news item together 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesson goals
- You have looked at your tests and learned from your mistakes. 
- You have refreshed and practised your grammar skills. 
- You have practised your watching skills. 

Well done!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions