231207 Grammatica §5 + voorlezen

Welkom H2a!
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom H2a!

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Leeskwartiertje (10 min)
  • Herhalen grammatica §3 via LessonUp (10 min)
  • Uitleg grammatica §5 (10 min)
  • Zelfstandig werken (20 min)
  • Exit ticket invullen (5 min)
  • Fictie voorlezen (15 min)
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Alle werkwoordsvormen:
VOLTOOID/ ONVOLTOOID

V = hebben/ zijn/ worden + ander werkwoord (Volt.dw)

O = 1) er is maar één werkwoord
2) werkwoord + infinitief
TEGENWOORDIGE/
VERLEDEN

T = pv staat in tegenwoordige tijd

V = persoonsvorm staat in verleden tijd

TOEKOMENDE




Het werkwoord zullen staat in de zin.
TIJD


T

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen

  • Ik weet het verschil tussen een werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde.


  • Ik kan het naamwoordelijk gezegde in een zin vinden.

Slide 4 - Diapositive

Vul aan:
Het werkwoordelijk gezegde geeft aan wat het onderwerp ......

Slide 5 - Question ouverte

Vul aan:
Het naamwoordelijk gezegde geeft aan wat het onderwerp ......

Slide 6 - Question ouverte

Grammatica zinsdelen §3

Naamwoordelijk gezegde
Geeft aan wat iemand is, of wordt of lijkt. Een eigenschap.



De zes koppelwerkwoorden:
ZWaBBeLS:
- zijn
- worden
- blijven
- blijken
- lijken
- schijnen

Slide 7 - Diapositive

In deze zin staat een naamwoordelijk gezegde (ng). Wat is het gezegde?


Mijn vader is gister 49 jaar geworden.
A
geworden
B
is geworden
C
is 49 jaar geworden
D
is gister 49 jaar geworden

Slide 8 - Quiz

Naamwoordelijk deel (de eigenschap)
Werkwoordelijk deel (ALLE werkwoorden)
Gisteren
leek
ik
ziek
te worden.

Slide 9 - Question de remorquage

Naamwoordelijk deel
Werkwoordelijk deel
Word
jij
weleens
boos?

Slide 10 - Question de remorquage

Wat gaan we doen?
  • Leeskwartiertje (10 min)
  • Herhalen grammatica §3 via LessonUp (10 min)
  • Uitleg grammatica §5 (10 min)
  • Zelfstandig werken (20 min)
  • Exit ticket invullen (5 min)
  • Fictie voorlezen (15 min)

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen
  • Ik kan het naamwoordelijk gezegde in een zin vinden.

  • Ik weet hoe ik het naamwoordelijk gezegde op moet schrijven.

  • Ik kan het werkwoordelijk gezegde in een zin vinden.

Slide 12 - Diapositive

Wg of ng?
  • Zal Geert Wilders de nieuwe minister van Nederland worden?
  •  De Kerstman blijft maar cadeautjes geven!
De zes koppelwerkwoorden:
ZWaBBeLS:
- zijn
- worden
- blijven
- blijken
- lijken
- schijnen

Slide 13 - Diapositive

Grammatica zinsdelen §5
Naamwoordelijk gezegde
Ik schrijf het als volgt op:

Afgelopen zaterdag is de uitverkoop een succes geweest.

  • pv = is
  • ow = de uitverkoop
  • ng = is [een succes] geweest

Slide 14 - Diapositive

Grammatica zinsdelen §5
Naamwoordelijk gezegde

LET OP:

Een naamwoordelijk gezegde heeft NOOIT een lijdend voorwerp in de zin staan.

Slide 15 - Diapositive

Pauze
timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Leeskwartiertje (10 min)
  • Herhalen grammatica §3 via LessonUp (10 min)
  • Uitleg grammatica §5 (10 min)
  • Zelfstandig werken (20 min)
  • Exit ticket invullen (5 min)
  • Fictie (15 min)

Slide 17 - Diapositive

Opdracht
Opdracht

Maak in je werkboek + schrift:
Grammatica §5 (blz. 214) opdracht 1 t/m 4.

We bespreken opdracht 1 + 2 over 15 min.

Hoe: Alleen
Wat: Werkboek + schrift
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Na deze les wil ik van grammatica...
De uitleg nog een keer horen
Meer voorbeelden zien
Meer oefeningen maken
De leerstof thuis nog eens bekijken
Nieuwe leerstof, want dit onderdeel begrijp ik.

Slide 19 - Sondage

Wat gaan we doen?
  • Leeskwartiertje (10 min)
  • Herhalen grammatica §3 via LessonUp (10 min)
  • Uitleg grammatica §5 (10 min)
  • Zelfstandig werken (20 min)
  • Exit ticket invullen (5 min)
  • Fictie voorlezen (15 min)

Slide 20 - Diapositive

Lezen: een kort verhaal
Opdracht: 
Luister naar het verhaal. Kun jij de volgende vragen straks beantwoorden met behulp van dit verhaal?

  1. Zijn mensen sluw en leugenachtig? 
  2. Zijn dieren het slachtoffer van de mens?


Slide 21 - Diapositive

Volgende les:
Grammatica §7 > bijvoeglijke bepaling


Huiswerk:
  • Grammatica §5 (blz. 214) opdracht 1 t/m 4.

Slide 22 - Diapositive