L4 Karel

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht 
  • Pen
  • Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht
Pen
Je hebt 5 minuten om het formulier over het schrijven van een brief in te vullen. Daarna starten we weer met een video van Tessa. 
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Laptop (dichtlaten!)
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Video Tessa
  • Uitleg
  • Samenwerken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik kan een nette brief schrijven.
  • Ik kan conclusies uit verschillende soorten informatie trekken.

Slide 6 - Diapositive

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 7 - Diapositive

Project
  • Samenwerking als groepje
  • Het maken van een flyer
  • Het schrijven van een brief
  • Een presentatie
  • Het aftekenen van de formulieren in dit boekje 

Slide 8 - Diapositive

Video Tessa

Slide 9 - Diapositive

Waar let je op als je een nette brief schrijft?

Slide 10 - Diapositive

Schrijven
Opdracht:
- De brief is heeft een duidelijke indeling: inleiding, middenstuk, slot
- De brief legt uit waarom diegene schrijft.
- De brief geeft argumenten waarom diegene denkt dat dit de juiste Karel is.
- De brief stelt vragen die nodig zijn voor het onderzoek.
- De woorden zijn foutloos geschreven.
- Alle zinnen beginnen met een hoofdletter.
- Namen hebben een hoofdletter.
- Er staat een punt, vraagteken of uitroepteken aan het einde van iedere zin.
- Zinnen zijn correct geformuleerd.

Slide 11 - Diapositive

Rustig samenwerken
Overleg met je groepje en schrijf op wat er in jullie brief komt. Schrijf vervolgens een kladversie en een nette versie van de brief. Verdeel de taken goed en werk samen. 

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!
Ben je klaar?
Mail je brief naar je docent. 

timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk
Datum:
-

Maken:
Nette brief aan zelfgekozen Karel

Slide 13 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik kan een nette brief schrijven.
  • Ik kan conclusies uit verschillende soorten informatie trekken.

Slide 14 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 15 - Diapositive

Tot de volgende les!

Slide 16 - Diapositive