La Conjugaison des Verbes en -ir

La Conjugaison des Verbes en -ir

Objectif de la Leçon

À la fin de cette leçon, vous serez capable de conjuguer les verbes en -ir au présent.

Expliquer aux élèves l'objectif de la leçon et à quoi ils doivent s'attendre à apprendre.

Que savez-vous déjà sur la conjugaison des verbes en -ir en français?

Begrippenlijst

Les verbes, la conjugaison, le présent

Expliquer brièvement les concepts clés de la leçon.

Les Verbes en -ir

Les verbes en -ir sont une catégorie de verbes en français. Ils se conjuguent différemment des verbes en -er et en -re.

Expliquer aux élèves ce que sont les verbes en -ir et comment ils se différencient des autres verbes.

Les Conjugaisons

Les verbes en -ir ont des conjugaisons particulières au présent. Les terminaisons sont -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent.

Expliquer aux élèves les règles de conjugaison des verbes en -ir au présent et leur donner des exemples.

Conjugaison des Verbes en -ir

Finir: Je finis, Tu finis, Il/Elle/On finit, Nous finissons, Vous finissez, Ils/Elles finissent

Donner un exemple concret de la conjugaison d'un verbe en -ir au présent.

Activité de Pratique 1

Conjuguez les verbes suivants au présent: Choisir, Réfléchir, Grandir, Finir.

Donner aux élèves une activité de pratique pour leur permettre de mettre en pratique ce qu'ils ont appris jusqu'à présent.

Activité de Pratique 2

Conjuguez les verbes suivants au présent: Venir, Tenir, Servir, Dormir.

Donner aux élèves une activité de pratique pour leur permettre de mettre en pratique ce qu'ils ont appris jusqu'à présent.

La Taxonomie de Bluhm

La taxonomie de Bluhm est une méthode pour classer les activités d'apprentissage en six niveaux: mémorisation, compréhension, application, analyse, synthèse et évaluation.

Expliquer aux élèves ce qu'est la taxonomie de Bluhm et comment elle sera utilisée dans cette leçon.

Activité de Mémorisation

Listez les verbes irréguliers en -ir au présent.

Donner aux élèves une activité de mémorisation pour les aider à retenir les verbes irréguliers en -ir au présent.

Activité de Compréhension

Expliquez les règles de conjugaison des verbes en -ir au présent.

Donner aux élèves une activité pour vérifier leur compréhension des règles de conjugaison des verbes en -ir au présent.

Activité d'Application

Conjuguez les verbes suivants au présent: Réussir, Réfléchir, Choisir.

Donner aux élèves une activité pour mettre en pratique leur compréhension des règles de conjugaison des verbes en -ir au présent.

Activité d'Analyse

Identifiez les verbes en -ir dans les phrases suivantes.

Donner aux élèves une activité pour les aider à analyser les phrases et à identifier les verbes en -ir.

Activité de Synthèse

Créez une phrase avec un verbe en -ir au présent.

Donner aux élèves une activité pour les aider à synthétiser leur compréhension de la conjugaison des verbes en -ir au présent.

Activité d'Évaluation

Évaluez votre propre compréhension de la conjugaison des verbes en -ir au présent.

Donner aux élèves une activité pour les aider à évaluer leur propre compréhension de la leçon.

Écrivez 3 choses que vous avez apprises lors de cette leçon.

Les élèves écrivent trois choses qu'ils ont apprises au cours de cette leçon. Cela leur permet de signaler leur propre rendement d'apprentissage de cette leçon.

Écrivez 2 choses sur lesquelles vous souhaitez en savoir plus.

Les élèves écrivent deux choses sur lesquelles ils aimeraient en savoir plus. Cela non seulement augmente leur engagement, mais leur donne également plus de responsabilité.

Posez 1 question sur quelque chose que vous n'avez pas bien compris.

Les élèves indiquent (sous forme de question) la partie de la matière qui leur pose encore des difficultés. Pour l'enseignant, cela offre non seulement un aperçu du niveau de compréhension/maîtrise des élèves de la matière, mais aussi un bon point de départ pour la prochaine leçon.