Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Klaar voor de start:
-materiaal: laptop
-jas uit, tas op de grond
-(telefoon uit, in de tas)
Slide 1 - Diapositive
Vooraf:
Literatuurlijsten
Inleverknop Som
Slide 2 - Diapositive
Terugblik
Schrijfvaardigheid: stijl
Slide 3 - Diapositive
Deze les:
Introductie op de lessenserie 'Taalkrant'
Een klein onderzoekje ...
Kranten
Kijk/luister/schrijfopdracht
Slide 4 - Diapositive
Bij ons valt iedere dag een krant op de mat.
A
Ja
B
Nee
C
Weet ik eigenlijk niet
D
Nee, we lezen digitaal
Slide 5 - Quiz
Welke kranten zijn er allemaal?
Slide 6 - Carte mentale
Wat wordt er thuis gelezen?
A
Leeuwarder Courant
B
Friesch Dagblad
C
Dagblad van het Noorden
D
Anders ...
Slide 7 - Quiz
Wat wordt er thuis gelezen?
A
Telegraaf
B
Volkskrant
C
Trouw
D
Anders ...
Slide 8 - Quiz
Het belangrijkste verschil tussen de Drachtster Courant en de Leeuwarder Courant is ...
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Question ouverte
Wat is het meest voor jou van toepassing?
Ik lees nooit een krant
Ik lees af en toe een krant, bij de tandarts ofzo of op vakantie
Ik lees geen kranten, maar volg het nieuws anders
Ik lees regelmatig de krant
Tsja, ik zou best eens wat vaker een krant kunnen lezen
Slide 11 - Sondage
Welke van de onderstaande kranten is het meest betrouwbaar/degelijk?
Telegraaf
Algemeen Dagblad
Leeuwarder Courant
NRC
Trouw
Slide 12 - Sondage
Wat gaan we de komende lessen doen?
In deze opdracht maken jullie een krant met als onderwerp taal.
Je docent verdeelt de klas in groepen van 4, misschien 5 leerlingen.
Als groepje ben je een krantenredactie. Je gaat vergaderen, schrijven, beslissingen nemen, informatie verzamelen, elkaars teksten beoordelen, teksten redigeren ...
Met als uiteindelijk resultaat: de Taalkrant.
En een cijfer
Slide 13 - Diapositive
Beeld:
Iedere dag maken krantenredacties met het zelfde nieuws verschillende kranten, zo werkt dat nu ook in de groepen. Maak belangrijk wat je belangrijk vindt, kies eigen verwerkingsvormen.
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
www.npo3.nl
Slide 18 - Lien
Opdracht
Bekijk de tabel op de volgende dia aandachtig en let met namen op de kolom 'tekstvorm' Beantwoord daarna de vragen.
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Welke tekstvormen tref je in een krant aan?
Slide 21 - Carte mentale
Welkom!
Klaar voor de start:
-materiaal: laptop
-jas uit, tas op de grond
-(telefoon uit, in de tas)
Slide 22 - Diapositive
Krantenproject opdr 1 (tweetallen)
-Je hebt drie katernen gekregen. Hoe heten die katernen?
-Bekijk het eerste katern (t/m blz. 19)
-Maak drie kolommen:
-linkerkolom: de tekstvormen die je tegenkomt
-middelste kolom: noteer titel en blz. nr
-rechterkolom: laat je nog even leeg
Slide 23 - Diapositive
Klaar?
Wissel jullie antwoorden uit met een ander tweetal en vul aan.
Uitkomst: klassikale bespreking.
Slide 24 - Diapositive
Krantenproject opdracht 2
Mogelijke tekstdoelen zijn:
-overtuigen
-beschouwen/opiniëren
-informeren/uiteenzetten
-activeren
-amuseren
Zoek van elk doel twee voorbeelden. Noteer titel en/of vindplaats