T2_E. Mein Stundenplan

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Willkommen!

19. _________________________ wird morgen repariert.

20 . Es gibt gute Musik _______________________ .

T2) In de zinnen is steeds een woord weg gelaten.

Vul het juiste Duitse woord in. (5 punten)

21. Ich sehe einen Dieb! Ich rufe ________________

22. Die Mitarbeiter ________________ für bessere Arbeitszeiten.

23. Ein eigen Unternehmer ist ________________

24. Wenn man viel Geld hat, ist man ________________

25. die Tränen zeigten das er ________________ musste.

GRAMMATIK

T2) Schrijf de juiste vorm van de aanwijzende voornaamwoorden. Bepaal eerst of het 1e of 4e naamval is. (4 punten)

26. (Welke) ________________ Doppelzimmer (o) haben wir?

27. (Alle) __________ Gäste (mv) genießen die Vorstellung.

28. (Iedere) _____________ Kreuzung (v) ist wegen des Marathons gesperrt.

29. Wie teuer war (deze) _____________ Drucker (m)?

Vul de uitgangen voor jezelf in! Let op ! je krijg daar geen punten voor !

Der Gruppe

 mannelijk vrouwelijk onzijdig meervoud

1e naamval dies____ Mann dies___ Frau dies___ Kind dies____ Kinder

3e naamval dies____ Mann dies___ Frau dies___ Kind dies____ Kinder__

4e naamval dies____ Mann dies___ Frau dies___ Kind dies____ Kinder

Ein Gruppe

 mannelijk vrouwelijk onzijdig meervoud

1e naamval kein____ Mann kein___ Frau kein___ Kind kein____ Kinder

3e naamval kein____ Mann kein___ Frau kein___ Kind kein____ Kinder__

4e naamval kein____ Mann kein___ Frau kein___ Kind kein____ Kinder

T1) Ontleed de zinnen en vul de juiste uitgangen in.

 (6,5 punten 0,5 per goed antwoord)

30. Ich habe d____ Kinder___ (mv) ein___ Geschichte (v) vorgelesen.

31. Dies____ Blumenstrauß (m) schenken wir eur____ Mutter (v) zum Geburtstag.

32. Welch____ Frau (v) erzählt ihr____ Kind (o), wie schön es dort ist?

33. Ein____ Kellner(m) serviert d____ Gast(m) dies____ Essen(o).

34. D____ Kinder schenken ihr____ Großvater ein____ selbstgemachtes Bild

T1) Vertaal het voorzetsel van de 3e naamval en vul de juiste uitgang in

    (5 punten 0,5 per goed antwoord)

35. Ich gehe (met) ____ mein____ Freund (m) ins Kino

36. Er wartet (bij) ____ d____ Geschäft (m) auf seinen Freund

37. Gehst du auch (naar) ____ d____ Party (v) von Arnold?

38. Er hat das Geschenk (van) ____ sein____ Mutter(v) bekommen

39. Der Sänger hat (na) ____ d____ Konzert (m) eine Zugabe gegeben.

I) Maak nieuwe zinnen van minimaal 4 woorden.

Zorg ervoor dat in iedere zin een 3e naamval vorm staat.

     (8 punten 2 punten per zin)

32. ________________________________________________________________

33. ________________________________________________________________

34. ________________________________________________________________

35. ________________________________________________________________

 SPRECHEN

R) Schrijf op hoe het in het Duits gezegd wordt (8 punten 2 punten per zin)

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met de opdracht (huiswerk moet in orde zijn) die op het bord staat.
  

In der Schule: Mein Stundenplan

Herzlich willkommen!

Inhalt der Stunde

1. Lernziele dieser Stunde
2. Wiederholung der vorigen Stunde Schritt 22/wrts 10 Minuten
3. LessonUp 
4. Mein Stundenplan
5. Aufgaben dieser Stunde: Schritt 23 Vokabeln, Grammatik wiederholen
6. Check der Lernziele

1. Lernziele dieser Stunde

Am Ende dieser Stunde kann ich ...

• ... mein Stundenplan auf Deutsch beschreiben. 

* Studygo/wrts Schritt 22 Vokabeln üben

2. Wiederholung der vorigen Stunde

Was bedeuten die folgenden Wörter?

die Aufgabe

die Ausbildung

der Bleistift

das Etui

das Heft

der Kugelschreiber

die Note

lernen

leren

de opleiding

het schrift

het cijfer

de pen

het etui

de opdracht

het potlood

Wat betekent 'natuurkunde' in het Duits?

Wat betekent 'biologie' in het Duits?

Wat betekent 'geschiedenis' in het Duits?

Wat betekent 'wiskunde' in het Duits?

Wat betekent 'Engels' in het Duits?

Zet de volgende woorden in de goede volgorde, zodat er een goede zin ontstaat!

habe - Am Dienstag - ich - Deutsch

Zet de volgende woorden in de goede volgorde, zodat er een goede zin ontstaat!

finde - langweilig - Mathematik - ich

Zet de volgende woorden in de goede volgorde, zodat er een goede zin ontstaat!

In der Schulmensa(kantine) - jeden Tag - Pause - habe ich

4. Mein Stundenplan

Am Montag

um 10.00 Uhr

Dag van de week

tijdstip

habe ich

Deutsch.

werkwoord & onderwerp

vak

4. Mein Stundenplan

Aufgabe

• Was hast du am Montag/ Dienstag/ Mittwoch/ Donnerstag/ Freitag?
• Am ... habe ich ... (vak invullen). 
• Und was hast du am ..... um .... Uhr?
• Dann habe ich ...

5. Aufgaben dieser Stunde

• Schritt 23 Vokabeln Aufgabe 4
• Klaar? Schritt 23 Aufgabe 5B (werkwoorden)

6. Check der Lernziele

Am Ende dieser Stunde kann ich ...

• ... mein Stundenplan auf Deutsch beschreiben. 

Ik kan mijn lesrooster in het Duits beschrijven.

😒🙁😐🙂😃

Hausaufgaben

Schritt 23

AUFGABEN: 5C & 6

Vokabeln