Feedback

FEEDBACK GEVEN EN ONTVANGEN
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 14 min

Éléments de cette leçon

FEEDBACK GEVEN EN ONTVANGEN

Slide 1 - Diapositive

Feedback?

Slide 2 - Carte mentale

Leerdoel
- Je leert wat feedback inhoudt.
- Je leert het geven en ontvangen van feedback toe te passen.
- Je leert feedback te gebruiken om persoonlijke groei te bevorderen.  

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Feedback geven
  • Onmisbaar in een samenwerking
  • Feedback is een boodschap over het gedrag of de prestaties van de ander
  • Zowel positief als negatief (positief wordt onderschat)
  • Hoe? 

Slide 5 - Diapositive

FEEDBACK GEVEN REGELS
  1. Met welke bedoeling geef je feedback?
  2. Vraag de ander om toestemming
  3. Gedrag (te laat komen), gevolg (iedereen moet wachten), gevoel (teleurgesteld), gewenst gedrag ( op tijd komen)
  4. Laat de ander reageren
  5. Geldt ook voor positieve feedback =echt belangrijk!

Slide 6 - Diapositive

FEEDBACK ONTVANGEN REGELS
  1. Luister aandachtig 
  2. Vraag eventueel om extra uitleg
  3. Bedank en laat weten wat je wel of niet gaat doen met de feedback = optie

NOG MEER? 

Slide 7 - Diapositive

De ik boodschap

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Ik boodschap
  • Maak contact
  • Begin met ik
  • Benoem je gevoel
  • Benoem het gedrag van de ander waar je last van hebt
  • Geef de reden waarom je het storend vindt
  • Geef aan welk gedrag je verlangt

Slide 10 - Diapositive

Welke feedback geven jullie?
Je krijgt 3 situaties te zien. Lees deze en geef aan  OF jullie feedback zouden geven in zo'n geval. Bedenk steeds een reden om WEL feedback te geven, maar ook een reden om dat NIET te doen. 


Slide 11 - Diapositive

Situatie 1
Je zit in de klas. De leerkracht legt iets uit wat je niet begrijpt. De uitleg gaat snel en een beetje rommelig. Het is nog steeds erg onduidelijk. Eigenlijk snap je er niets van.

Slide 12 - Diapositive

Ga je feedback geven?
Waarom wel of niet?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Geef op de goede manier feedback

Slide 15 - Question ouverte

Situatie 2

Je vrienden willen dat je mee gaat feesten, maar jij hebt geen zin. Je hebt al een paar keer gezegd dat je niet meegaat, maar ze blijven het vragen. 

Slide 16 - Diapositive

Ga je feedback geven?
Waarom wel of niet?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Geef op de goede manier feedback

Slide 19 - Question ouverte

Situatie 3
Je bent een uur te laat thuis. Je ouders zijn erg boos. Voor straf mag je morgenavond niet weg. Je bent het er niet mee eens want je hebt erg veel zin om morgenavond weg te gaan.

Slide 20 - Diapositive

Ga je feedback geven?
Waarom wel of niet?

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Diapositive

Hoe reageert je moeder?

Slide 23 - Question ouverte

FEEDBACK SPEEDDATING
1. Maak twee rijen
2. In rondjes van ongeveer 1 minuut
geef je je medestudent een tip en een 
top aan de hand van de feedback regels
3. Na 1 minuut schuiven de deelnemers 
een plek op met de klok mee

Slide 24 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Wat is feedback?
Hoe geef ik feedback op een goede manier?
Wat is de ik-boodschap
Hoe gebruik ik de ik-boodschap


Slide 25 - Diapositive

Wat is jouw feedback op deze les?

Slide 26 - Question ouverte

Slide 27 - Lien

Slide 28 - Lien