1 sept 1E 1.1 Fictie les 2
Als je
binnenkomt:
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND?
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT? Zo ja -->
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1
Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Als je
binnenkomt:
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND?
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT? Zo ja -->
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag:
- Namen en spullen checken
- Terugblik naar de les van gisteren; wat hebben we geleerd?
- Stap 2 t/m 4 hoofdstuk 1.1. opdracht 3 t/m 6.
- Werken aan opdracht 7 t/m 9 in check-in duo's
- Huiswerk voor morgen bespreken
- Lesafsluiting
Slide 2 - Diapositive
Dinsdag 31 aug
AAN DEZE DOELEN WERKEN WE NOG VANDAAG
Lesdoel (wat leer je vandaag)
Na deze les kan ik vertellen wat het verschil tussen fictie en non-fictie is en wat realistische en niet-realistische fictie is.
Slide 3 - Diapositive
Eerst even lezen...
We lezen samen de tekst Thuissituatie (tekst 2).
Slide 4 - Diapositive
Aan de slag
We werken volgens de manier: Check-in-duo's
Stap 1: je maakt opdrachten IN STILTE (GISTEREN GEDAAN)
Stap 2: je vergelijkt je antwoorden met je buurman/vrouw
Stap 3: je bespreekt met elkaar wat het juiste antwoord is
Stap 4: we bespreken met elkaar enkele antwoorden.
Slide 5 - Diapositive
STAP 2 en 3: Vergelijk je antwoorden
Bespreek met je buurman of buurvrouw je antwoorden van opdracht 1 t/m 6.
Als je een ander antwoord hebt, beslis je welk antwoord je het beste vindt.
Praat alleen over je antwoorden!
Andere dingen die er niet over gaan
bespreek je met elkaar in de pauze.
timer
8:00
Slide 6 - Diapositive
STAP 4:
Met de klas een paar vragen bespreken
Slide 7 - Diapositive
Nu weer zelf aan de slag, met opdracht 7 t/m 9
We werken volgens de manier: Check-in-duo's
Stap 1: je maakt opdrachten IN STILTE
Stap 2: je vergelijkt je antwoorden met je buurman/vrouw
Stap 3: je bespreekt met elkaar wat het juiste antwoord is
Stap 4: we bespreken met elkaar enkele antwoorden.
Slide 8 - Diapositive
STAP 1: ZELF VRAGEN MAKEN
Maak opdracht 7 t/m 9
Maak ALLE opdrachten
Overleg NIET met je buurman of vrouw
Je hebt 15 minuten de tijd.
Vragen stellen doe je na deze 15 min.
timer
15:00
Slide 9 - Diapositive
STAP 2 en 3: Vergelijk je antwoorden
Bespreek met je buurman of buurvrouw je antwoorden van opdracht 1 t/m 6.
Als je een ander antwoord hebt, beslis je welk antwoord je het beste vindt.
Praat alleen over je antwoorden!
Andere dingen die er niet over gaan
bespreek je met elkaar in de pauze.
timer
8:00
Slide 10 - Diapositive
Huiswerk voor morgen:
NIETS
Slide 11 - Diapositive
AFSLUITEN
JE PAKT JE SPULLEN PAS IN ALS IK ZEG DAT HET KAN.
Schrijf twee dingen op die je hebt geleerd.
Wat is het huiswerk voor morgen?
? ?????
