Paragraaf 12.4

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je schrift open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij deze lessonup op jouw iPad.

timer
4:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je schrift open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij deze lessonup op jouw iPad.

timer
4:00

Slide 1 - Diapositive

Aan het einde van de les kan ik:
  • Door middel van een juiste schatting iets berekenen. 

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Herhalen vorige les
  • Uitleg over schattend rekenen
  • Aan de slag

Slide 3 - Diapositive

Waar hebben we het vorige les over gehad?

Slide 4 - Question ouverte

Uit hoeveel knooppunten
bestaat
deze graaf?

Slide 5 - Question ouverte

Wat is een gerichte graaf?

Slide 6 - Question ouverte

In de graaf zie je een aantal klasgenoten staan. Een pijl (tussen Mila en Amy) betekent dat Mila wel het telefoonnummer van Amy heeft opgeslagen maar niet andersom. Een weg zonder pijl betekent dat ze beide elkaars nummer hebben opgeslagen.

Heeft Tarik het nummer van Monica?

Slide 7 - Question ouverte

Van hoeveel leerlingen heeft Mila het telefoonnummer in haar telefoon te staan?

Slide 8 - Question ouverte

Wie heeft van de andere vier het telefoonnummer in zijn of haar telefoon opgeslagen?

Slide 9 - Question ouverte

Keuze maken
  • Om een goeie schatting te maken moet je eerst antwoorden hebben op vragen.
  • Je moet zelf een keuze maken welke vragen je moet stellen.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Klassikaal som 19
Som 19

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!
maken: opdracht 17 t/m 21

Maandag 17 juni: Toets hoofdstuk 12

Slide 13 - Diapositive