Op weg naar een krachtige mindset

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Op weg naar een krachtige mindset!

video

kijkersvraag:

Welke boodschap neem je mee uit de video?

Welke boodschap neem
je mee uit de video?

London taxi

kijkersvragen:

 1. Hoe kan het dat deze chauffeurs niet alleen straatnamen, maar ook                     andere dingen makkelijk uit hun hoofd kunnen leren?

2. Hoe zou het komen dat mensen die jarenlang een instrument hebben               bespeeld waarvoor zij moesten leren hoe zij hun vingers moesten                         plaatsen, minder moeite hebben met leren typen?

3. Wat zeggen deze voorbeelden over jouw eigen brein? 

London taxi

Je hebt net het filmpje over de taxichauffeurs in Londen bekeken. Bespreek:

 1. Hoe kan het dat deze chauffeurs niet alleen straatnamen, maar ook                     andere dingen makkelijk uit hun hoofd kunnen leren?

2. Hoe zou het komen dat mensen die jarenlang een instrument hebben               bespeeld waarvoor zij moesten leren hoe zij hun vingers moesten                         plaatsen, minder moeite hebben met leren typen?

3. Wat zeggen deze voorbeelden over jouw eigen brein? 

fixed vs growth mindset

Kijkersvragen:

1. Wat zou er met de termen fixed mindset en growth mindset bedoeld                  worden?

2. Kun jij een situatie bedenken waarin je een fixed mindset had?

3. Kun jij een situatie bedenken waarin je een growth mindset had?

fixed vs growth mindset

Kijkersvragen:

1. Wat zou er met de termen fixed mindset en growth mindset bedoeld                  worden?

2. Kun jij een situatie bedenken waarin je een fixed mindset had?

3. Kun jij een situatie bedenken waarin je een growth mindset had?

intelligentie

Als je denkt dat intelligentie een vaststaand gegeven is, word je ernstig belemmerd in het ontwikkelen van een growth mindset. Het is interessant om te zien hoeveel verschillende definities van intelligentie er bestaan. 

Aan de hand van de volgende opdracht ga je ontdekken dat intelligentie niet alleen gaat over hoe je het doet op school.

intelligentie

Zet de volgende personen met zeer uiteenlopende talenten op volgorde van intelligentie:

1. Albert Einstein

2. Justin Bieber

3. Lionel Messi

4. Max Verstappen

5. Barack Obama

Albert Einstein, Justin Bieber, Lionel Messi, Max Verstappen, Barack Obama

Vul de vragenlijst in over jouw huidige mindset.
Wat kun je nu over jouw eigen mindset zeggen?

metacognitie

intelligentie      X    inzet    X    aanpak = resultaat

120     x      5      x      6         = 3600

90      x       8       x       8        = 5760

John Hattie - onderwijswetenschapper

“Als een taak ingewikkeld is, bepalen voornamelijk de metacognitieve vaardigheden en niet het intellectuele vermogen het leerresultaat.”

Bespreek met elkaar:

Wat verstaan jullie onder moeite doen voor een taak?

moeite doen voor een taak

succesvol leren

Volgens onderwijsexpert Shirley Clarke bestaat succesvol leren uit de volgende categoriën: 

-concentreren                              -proberen

-niet opgeven                               -je fantasie gebruiken

-samenwerken                             -jezelf blijven verbeteren

-nieuwsgierig zijn                       -genieten van het leren

concentreren

 Laat je niet afleiden.

 Ga op in je taak.

 Doe één ding tegelijk.

 Deel je taken op in stukjes.

 Plan en denk erover na.

 Schrijf gedachten op die je kunnen helpen.

 Werk met schema’s.

nieuwsgierig zijn

Uit welke onderdelen bestaat 'nieuwsgierig zijn' volgens jou?

nieuwsgierig zijn

samenwerken

Uit welke onderdelen bestaat 'samenwerken' volgens jou?

samenwerken

Succesvol leren

1. Vul samen de tabel over succesvol leren in.

2. Noteer per categorie waar jij staat in jouw ontwikkeling.

3. Bespreek in je groepje wat jij nodig hebt om van een + een ++       te maken (of van een ++  een  +++)

Terugblik:
Wat neem je mee uit deze module?