2b-1.8 spelling

Welkom!
Wat ligt er op je tafel?








           
           Kom binnen en  
           ga zitten op jouw plek.



1
WELKOM!
2
 Woorden-schrift
   Pen
Laptop
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Wat ligt er op je tafel?








           
           Kom binnen en  
           ga zitten op jouw plek.



1
WELKOM!
2
 Woorden-schrift
   Pen
Laptop

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Introductie spelling 1.8
  • Spelling: PV in de tt
  • Spelling: gebruik van de leestekens
  • Spelling: dubbele punt en aanhalingstekens
Vandaag
 Huiswerk:
Programma:

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Je kunt de pv in de tegenwoordige tijd (TT) goed
     schrijven;
  • Je weet hoe je de leestekens goed gebruikt;
  • Je weet wanneer je een dubbele punt en aanhalingstekens gebruikt.
LEERDOELEN

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 1.8 spelling blz. 65
tt (tegenwoordige tijd)
ik = hele werkwoord min - en (fietsen wordt fiets)
jij/hij/zij/het een -t erachter
als ik-vorm eindigt op -t, geen extra -t
in meervoud schrijf je het hele werkwoord

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul de pv in tt in.
(rijden)Na de lunch...............mijn vader naar het Circustheater.

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een zin met vergeten in de tt en onderstreep de pv.

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de pv en schrijf het hele werkwoord op.
Wij vergeten dat nooit meer.

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
Aan de slag!
Maken in H1.8 - opdracht 1 t/m 5
Wat?
Met wie?
Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?


Zelfstandig
timer
8:00
Ik loop een rondje.
Lees in je leesboek
Keuzeopdracht

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Maak de sprongtoets 'werkwoordspelling'
Ga naar mijn.numo.nl

Slide 11 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
EVEN HERHALEN

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.7 dubbele punt en aanhalingstekens blz. 67
Als je precies schrijft wat iemand zegt gebruik je de directe rede. De zin begint dan met een hoofdletter en staat tussen aanhalingstekens.
Esmee belde en zei: "Ik kom iets later, want ik heb autopech."
De directe rede begint na de dubbele punt.

"Ik haal je wel op, " zei Tarik
In deze zin eindigt de directe rede met een komma

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jarenlang groeide het aantal mensen met een tablet. Veel volwassenen, scholieren, kleuters en zelfs peuters hebben er tegenwoordig een. Een bekend marktonderzoeker vertelt: "De groei lijkt er op het moment uit. Ook andere onderzoekers tonen dat aan."
En even later zegt hij: "Je ziet dat ook bij smartphones."  Toch is er een lichtpuntje: de 65-plussers hebben de smartphone en tablet ontdekt. Zij zagen hun kinderen en kleinkinderen ermee en ontdekten op die manier hoe handig deze apparaten zijn. Voorlopig hoeft de handel zich dus nog geen zorgen te maken.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Maak de sprongtoets 'leestekens'
Ga naar mijn.numo.nl

Slide 17 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
EVEN HERHALEN 1.7 VOOR HET SO'TJE.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vind je ook alweer het lijdend voorwerp (lv)?

Hoe vind

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Type de zin over en onderstreep de pv, geef het wg, o en lv aan en zet strepen tussen de zinsdelen.
Apps hebben natuurlijk veel voordelen.

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Type de zin en geef aan wat de pv, wg, o en lv is, zet zinsdeelstrepen.
Veel gebruikers gingen met de app andere gebruikers cyberpesten.

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
Aan de slag!
Maken in H1.8 - opdracht 6-7-8
Wat?
Met wie?
Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?


Zelfstandig
timer
10:00
Ik loop een rondje.
Lees in je leesboek
Keuzeopdracht

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Maak de sprongtoets 'leestekens'
Ga naar mijn.numo.nl

Slide 23 - Diapositive

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.
Woensdag: SO H1.7

  • Test jezelf: H1.7
  • Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
      uitroepteken
  • Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> TT
  • NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

Slide 24 - Diapositive

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.
Wat vond je goed gaan?
Wat vond je het moeilijkst?
Wat vond je
leuk om te doen?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Ruim je je plek op?

  • We blijven zitten tot de bel gaat.

  • Schuif je je stoel aan voordat  je het  lokaal verlaat?

Tot ziens!
Huiswerk: 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Ideetje voor bij extra tijd ofzo: eerst de leerlingen de songtekst geven en ze de pv's laten omcirkelen. Daarna het nummer draaien en ze steeds bij de pv laten opstaan uit hun stoel.