WK 2: Les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!

Wat gaan we doen?

- Terugblik (3')

- Lesdoelen doornemen (2')

- Instructie (5') 

- Zelf aan de slag (10') 

- Nieuwsquiz! (10')

Tekstdoelen en tekstsoorten

Bij tekstdoelen horen tekstsoorten. 

Informeren -> informatieve tekst 

Overhalen ->  aansporende of activerende tekst

Overtuigen -> betogende tekst

Mening laten vormen -> beschouwende tekst

Uitleg geven -> uiteenzettende tekst

Amuseren -> amuserende tekst

Wat zijn dan tekstvormen?!

• Een tekstsoort kan in verschillende vormen voorkomen. 
  

• Een informatieve tekst kan bijvoorbeeld een nieuwsbericht zijn, maar informeren kan ook met een e-mail of brief. 
  

• Welke vorm een tekst heeft, hoe de tekst eruitziet dus, noemen we de tekstvorm.
  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les...

• ... kun je met de stappen van oriënterend lezen het onderwerp van een tekst bepalen. 
• ... weet je wat een alinea is.
• ... kun je een passend tussenkopje voor een alinea bedenken.

Opbouw van een tekst

Een tekst is opgebouwd in de volgende drie delen:

- inleiding (aandacht van de lezer trekken / de lezer nieuwsgierig maken)

- middenstuk (kern van de tekst weergeven)

- slot (de tekst samenvatten, een conclusie trekken of adviseren)

Een tussenkopje is een minititel dat aangeeft waar een stuk van de tekst over gaat.

Leesstrategieën

Oriënterend lezen 

Globaal lezen

Zoekend lezen 

Intensief lezen 

Kritisch lezen

Oriënterend lezen

Doel: tekstdoel en onderwerp vinden

1. Lees de titel;
2. Bekijk plaatjes en opvallende woorden;
3. Lees de eerste en laatste zinnen (+ de inleiding);
4. Bekijk de anders gedrukte woorden;
5. Lees de tussenkopjes;
6. Bekijk de bron.

Deelonderwerpen

• Een tekst heeft een (hoofd)onderwerp en deelonderwerpen.

• Deelonderwerpen belichten verschillende kanten van een onderwerp, ook wel aspecten genoemd. 
• Een stukje tekst over een deelonderwerp noem je een alinea.
• Bijv.: het onderwerp van een tekst is 'voetbal'. Een deelonderwerp zou 'de geschiedenis van voetbal', 'regels' of 'het tenue' kunnen zijn.
  

Zelf aan de slag

Maken: opdr. 3 en 4 (blz. 93-94)

Af? Kijk je werk na. Antwoorden staan in It's Learning!

Evaluatie:

Hoe ging het vandaag?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?