Les 5: wereldoorlog Doel 3.

Rotterdamse haven
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Rotterdamse haven

Slide 1 - Diapositive

Wat is dit geluid?
En wat zou je doen als je dit geluid hoort?

Slide 2 - Diapositive

Waar denk je aan bij de tweede wereldoorlog (in Rotterdam)?

Slide 3 - Carte mentale

Hoofdvraag en herhaling van vorige les
Waarom en hoe is de Rotterdamse haven zo groot geworden dat het nu de grootste haven van Europa is en de 4e grootste van de wereld, terwijl Nederland zo’n ontzettend klein landje is en Rotterdam 1000 jaar geleden nog niet bestond?

Wat hebben we vorige lessen geleerd?

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we vandaag leren?



Wat gaan we vandaag doen?

- We leren wat er in Rotterdam gebeurd is tijdens de tweede wereldoorlog.
- We leren hoe Rotterdam er tijdens de wederopbouw weer bovenop is gekomen.

-14 mei 1940 Rotterdam
- Gevolgen en redenen
- Wederopbouw met Marshallplan
- Resultaten wederopbouw
- Stellingen
- Dagboek

Slide 5 - Diapositive

Tijdbalk

Slide 6 - Diapositive

Wat gebeurde er op 14 mei 1940 in Rotterdam?

Slide 7 - Question ouverte

Bombardement Rotterdam
Rode lichtkogels
Dreigement andere steden

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Gevolgen bombardement
Kostte 850 mensen het leven

2000 mensen zwaargewond
80 duizend mensen dakloos
Meer dan 25.000 woningen, 500 cafés en restaurants, 2350 winkels, 1400 kantoren en 30 fabrieken werden vernietigd

Slide 10 - Diapositive

Waarom werd Rotterdam gebombardeerd en niet een andere stad?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Wat zouden redenen kunnen zijn waarom een oorlog ontstaat?

Slide 14 - Carte mentale

Wat nu?

Slide 15 - Diapositive

Er kwam een plan. Het Marshallplan. Initiatief van meneer Marshall. Wie is dit?
A
De broer van Hitler
B
Amerikaanse minister
C
Een miljonair uit Amerika
D
Premier van Nederland

Slide 16 - Quiz

Marshallplan
George C. Marshall
Affiche Marshallplan
Geld als cadeau 
Geld als lening 

Slide 17 - Diapositive

En toen?

Slide 18 - Diapositive

Zet in de goede volgorde!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Meer werk

Slide 19 - Question de remorquage

Stellingen
Wat is jouw mening?



Eens = Staan
Oneens = Zitten

Slide 20 - Diapositive

Stelling 1
Als niemand op de wereld het slecht heeft ontstaat er ook geen oorlog.

Eens = Staan
Oneens = Zitten

Slide 21 - Diapositive

Stelling 2
Iedereen op de basisschool moet verplicht les krijgen over de eerste en tweede wereldoorlog.

Eens = Staan
Oneens = Zitten

Slide 22 - Diapositive

Stelling 3
Alle wapens moeten verboden worden.

Eens = Staan
Oneens = Zitten

Slide 23 - Diapositive

Stelling 4
Nederland had niet moeten overgeven nadat de Duitsers Rotterdam hadden gebombardeerd.

Eens = Staan
Oneens = Zitten

Slide 24 - Diapositive

Stelling 5
Het is logisch dat de haven van Rotterdam topprioriteit had tijdens de wederopbouw na de tweede wereldoorlog.

Eens = Staan
Oneens = Zitten

Slide 25 - Diapositive

Welk woord weg?

Haven van Rotterdam - Bombardement - Brandgrens - Haven van Amsterdam
A
Haven van Rotterdam
B
Bombardement
C
Brandgrens
D
Haven van Amsterdam

Slide 26 - Quiz

Nu jullie!
Welk woord weg?

Kies uit de onderwerpen:
- Bombardement
- Gevolgen bombardement/brandgrens
- Marshallplan
- Wederopbouw

Slide 27 - Diapositive

Pagina's uit een dagboek schrijven
 
Wat moet er verplicht in?
- Titel
- Waar?
- Wanneer?
- Wat is er gebeurd/wat is er aan de hand?
Dagboek
Wat moet er verplicht in?
- Titel
- Waar?
- Wanneer?
- Wat is er gebeurd/wat is er aan de hand?
Waar kan de pagina uit het dagboek over gaan?
- Dag van het bombardement
- Dagen na het bombardement 
- Tijdens de wederopbouw
- Wanneer er meer werk is

timer
15:00

Slide 28 - Diapositive

Wat hebben we vandaag geleerd?

Slide 29 - Carte mentale