NB 9-13 maart

Naastbetrokkenen

9-13 Maart 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Naastbetrokkenen

9-13 Maart 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van de les
- Aan het eind van deze les weet je wat de begeleidingsmethodiek systemisch werken inhoudt
- Aan het eind van deze les weet je welke competenties je nodig hebt om samen te werken met naasten
- Aan het eind van deze les weet je het verschil tussen daadkracht en draaglast

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Herhaling vorige les
  • Theorie
  • Zelfstandig werken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staat de letter C voor in de COUP methode?
A
Circulair
B
Case
C
Contact leggen
D
Communiceren

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staat de letter O voor in de COUP methode?
A
Ondersteunen
B
Overzichtelijk
C
Onafhankelijk
D
Officieel

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staat de letter U voor in de COUP methode?
A
Uitwijzing
B
Uitnodigen
C
Uittypen
D
Uniek

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staat de letter P voor in de COUP methode?
A
Participeren
B
Plannen
C
Praten
D
Persoonlijk

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mantelzorgers vallen onder informele zorg
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mantelzorgers zijn zelf verantwoordelijk en aansprakelijk. Onder welke grens valt deze uitspraak
A
Functionele grenzen
B
Persoonlijke grenzen
C
Relationele grenzen
D
Wettelijke grenzen

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepskrachten stemmen met zichzelf en collega's af over goede samenwerking. Welke grens is dit?
A
Functionele grenzen
B
Persoonlijke grenzen
C
Relationele grenzen
D
Wettelijke grenzen

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de zinnen naar de juiste fase:
Beginfase
Dagelijkse praktijk
Bij vertrek of afscheid
Ondersteuningsbehoefte bij verhuizing bespreken
Het netwerk in kaart brengen en waar nodig doorverwijzen
Oog houden voor behoud van vitaliteit

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Het zorgleefplan is een statisch document
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar dient de Ediz vragenlijst voor?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet achter de rol die de mantelzorger kan hebben, jouw taak of opdracht als beroepskracht .
Partner in de zorg, tolk, zaakwaarnemer
Mogelijk zelf hulpvrager, overbelasting dreigt.
Persoonlijke, betrokken relatie behouden.
Expert, gebruik maken van alle kennis die aanwezig is.
Ondersteunen.
Afstemmen 
Samenwerken
Faciliteren

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Door te veel te geven, doe je zowel jezelf als de ander tekort met als mogelijk gevolg dat de ander zich terugtrekt en jij in een burn-out terecht komt.
Als je zelf meer neemt dan de ander wil of kan geven, raakt de balans ook verstoord. Zowel jij als de ander komen dan in een lastig parket terecht.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Maak Persoonlijke Begeleider Specifieke doelgroepen:
Thema 2.5 Begeleidingstechnieken:
Opdracht 3

Maak Persoonlijk Begeleider Specifieke doelgroepen: Thema 9.25 Coördinatie, kwaliteitszorg, voorlichting:
Opdracht 3 - 4

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions