Hin Les 1bk, Taal Dyslexie en afrondende opdracht

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3,4

Welkom bij Nederlands!

Bij Nederlands

Welkom bij het vak Nederlands

• Telefoon in de tas
• We gaan direct op onze eigen plek zitten
• Niet naar de wc tijdens de les, alleen bij hoge nood
• Stil is ook stil.  Steek je hand wanneer je wat wilt vragen
• Zitten volgens plattegrond (mits aanwezig) 
• Luisteren naar elkaar als iemand anders aan het woord is 
• Luisteren naar de docent als de docent aan het woord is

Even checken: 

Wat moet je verplicht meenemen voor iedere les:

• Lesboek 
• iPad 
• Schrift
• Pen

Vandaag

• Herhaling dyslexie 
• Aan de slag met opdracht 1, 2 en 3 op bladzijde 100 en 101
• Nakijken opdracht 1, 2 en 3 van Beeldtaal 
• Evaluatie 

• Vorige les 
• Uitleg
• Zelfstandig werken
  
• Nabespreken
• Doelen checken
  

Leerdoel

Je weet wat dyslexie is.

CURSUS 4: Taal   

paragraaf 8: dyslexie

• Je weet wat dyslexie is.
• Je hebt ervaren hoe het is om met dyslexie te lezen.
• Je hebt Cursus 4: Taal afgerond.

Lesdoelen

• Letterlijke betekenis: 'beperk lezen'.
• Mensen met dyslexie hebben moeite om klanken op de goede volgorde zetten, draaien cijfers om, gaan vaak radend lezen en vinden lezen niet leuk.
• Dyslexie is erfelijk, gaat nooit echt voorbij en komt vaker voor bij jongens dan bij meisjes.

Dyslexie 

de kenmerken

De volgende leesproblemen kunnen voorkomen bij dyslexie:
 

1. b | p | d | verwisseling, oftewel het spiegelen van letters die erg op elkaar lijken.

2. Letters die tijdens het lezen continu verspringen (‘dansende’ letters).

Zrdoa vdaer tiuhs kmot, renenn de kdinreen enssautioht naar hem toe. 

3. Het verwisselen van de woordvolgorde binnen een zin.

4. Letters die uit elkaar gaan en nieuwe woorden lijken te vormen.

5. Het verwisselen van de lettervolgorde binnen een woord.

6. Spellend, letter voor letter lezen.

Maak een foto van je huiswerk!
(of van jezelf als je geen huiswerk hebt gemaakt...)

Nakijken opdr 1,2  en 3

Lezen op blz 100 en 101: tekst 1 en 2 

Maak opdracht 1, 2 en 3 

Klaar?

Maken van een poster over jezelf waarin moeder Nakijken opdracht 1 t/m 3 van Beeldtaal (zie Magister)

 Leer alle gele begrippen van blz. 86, 89, 90, 98 en 100

Aan de slag

Lezen op blz 104. Maak opdracht 1, 

Klaar?

Maak van een poster over jezelf waarin je moedertaal, taal uit de buurt, taalverandering, beeldtaal en evt dyslexie laat terugkomen. 

Hiervoor krijg je een cijfer en lever je bij mij in met je naam, datum en klas erop. . 

Huiswerk

• Lezen op blz 104. Maak opdracht 1,
  
• Klaar?
  
• Maak van een poster over jezelf waarin je moedertaal, taal uit de buurt, taalverandering, beeldtaal en evt dyslexie laat terugkomen.
  
• Hiervoor krijg je een cijfer en lever je bij mij in met je naam, datum en klas erop. . 

Fijne dag en tot morgen.

Evaluatie 

1. wat ging er goed en wat minder?
2. is het leerdoel helder?
3.  weet je wat je moet doen?
4. heb je vragen en of opmerkingen?