4.8.1: vd spellen

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Hallo allemaal

- Berg je telefoon op in de tas en ga op je plaats zitten

- Leg je spullen voor Nederlands op je tafel

- Ga alvast lezen in je leesboek

Lezen

Lezen en huiswerk check

Tijdens het stillezen, controleer ik het huiswerk van enkele leerlingen. Leg dus je werk open voor je op tafel bij opdr. 8, 13, 11

Huiswerk niet gemaakt is voor de volgende les 1x overschrijven van de woordenlijst. 

1mB

1mC

Woorden leren

Je krijgt 3 minuten om de eerste 20 woorden van de woordenlijst te leren. Je doet dat in stilte. 

Leer de woorden uit de woordenlijst

• Je bedenkt welke betekenis het woord heeft: bedek zelf met je hand de betekenissen of woorden af.

• Woorden waar je moeite mee hebt, schrijf je op een los vel.

• Spreek de woorden waar je moeite mee hebt en de betekenis ervan zachtjes uit.

• Herhaal dit totdat je alle woorden kent.

Terugblik

Maak eens een contextzin bij 1 van de volgende woorden: 

- Het is zo gepiept

- Gespannen

- De associatie

Lesdoelen 

In deze les leer je: 

hoe je een voltooid deelwoord spelt;

hoe je verkleinwoorden spelt;

twintig dicteewoorden.

Voorkennis

Een werkwoord kan in drie verschillende vormen voor komen. Weet jij nog welke?

Maak opdracht 1 in alle stilte. Over 3 minuten bespreken we deze opdracht samen. 

antwoord opdr 1. 

1 Ik heb gehoord dat jouw hondje gisteren flink heeft geblaft.

2 Klopt, hij was erg geschrokken van het onweer.

3 Het heeft ook hard geregend, maar gelukkig had ik mijn parapluutje bij me.

4 Nog een nieuwtje, in ons woninkje is een dood muisje ontdekt.

5 We hebben het diertje in een doosje gestopt en onder een boompje gelegd.

6 Ik heb een bloempje op het grafje gelegd.

7 Kijk, ik heb er een fotootje van gemaakt.

8 Dat heb je knap gedaan hoor, het vinden van een dood dier is namelijk best een dingetje.

Voltooid deelwoord

We bekijken samen een uitlegfilmpje. 

In de leertekst op blz. 56 kun je alles zelfstandig hierna nog eens nalezen. 

Klassikaal bespreken we opdracht 3. 

'T KoFSCHiP-X

De stappen	Voorbeeld
1. Je hebt een werkwoord	straffen
2. je neemt de 'stam'	dat is het hele ww -en dus 'straff'
3. Wat is de laatste letter van de stam?	de laatste letter van straff = f
4. Zit deze letter in 't kofschip X?	ja dan +t --> gestraft

even oefenen 

Noteer van de volgende ww het vd

infinitief	pv tt	pv vt	vd
bewonen	ik	ik	ik heb
bukken	hij	hij	hij heeft
invetten	Rev	Rev	Rev heeft
struikelen	jij	jij	jij

Aan het werk

Hoofdstuk 4, opdracht 4

Begrijp je iets niet, vraag het eerst je buur!

Klaar? 

nakijken (even kijken of iedereen in de antwoorden kan)

woorden oefen met de woordtrainer of lezen in je leesboek

Niet klaar? dan is dit je huiswerk

Afsluiting

Wie kan de regel van het kofschip X nog een keer uitleggen. 

Geef hierbij ook een voorbeeld van een werkwoord

Huiswerk

Hoofdstuk 4, opdracht 4 maken en nakijken

Leer de eerste 20 woorden van de woordenlijst!