Integratie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Feitje van de dag

Nederland bestaat uit veel verschillende nationaliteiten.

Op welke plek van 'de top 10 meest voorkomende nationaliteiten in Nederland' staan Syriers?

Leerdoelen

Aan het einde van de les kunnen jullie:
-De definitie geven van 'integratie'.
-3 oorzaken noemen van spanningen rondom integratie.
-2 basisafspraken noemen bij integratie die in de wet staan.
-2 manieren noemen waarmee de Nederlandse overheid integratie ondersteunt.

Definitie

-Het bestaat uit 2 delen:

1: 'het aanpassen aan Nederlandse gewoonten'

en 

2: 'het houden van eigen cultuur'

Spanningen

-Bang voor verandering.

-Verschillende waarden en normen.

-Vooroordelen

Basisafspraken

Verschillende afspraken volgens de wet:
-Verbod op discriminatie
-Gelijkheid man en vrouw
-Vrijheid van meningsuiting

-Tolerantie en respect!

Hulp overheid

-Extra geld voor lessen Nederlands.

-Zorgen voor gemengde klassen op school.

Klassengesprek

Regels:

1. Respect voor elkaars mening!

2. Er praat 1 iemand tegelijk, laat elkaar uitpraten.
3. De voorzitter (leraar) verdeelt de beurten.
4. Hand opsteken als je iets wilt zeggen.

5. Geen beledigingen of flauwe grappen.

6. Jury beslist welke leerling het beste heeft gediscussieerd. 

Stelling 1

'Een huisarts mag zijn assistente ontslaan als zij weigert haar hoofddoekje af te doen tijdens het werken.'

Stelling 2

'Op een openbare school mag een leraar niet zijn/haar overtuigingen doorgeven aan leerlingen'.

Leerdoelen gehaald!?

-Wat is de definitie die past bij integratie?
-Wat zijn 3 oorzaken voor spanningen bij integratie?
-Wat zijn 2 basisafspraken voor integratie die in de wet staan?
-Wat zijn 2 manieren waarmee de Nederlandse overheid integratie ondersteunt?

Huiswerk

Maak in je werkboek de opdrachten van bladzijden 103-107.

Deze week af!