2223-HAVO_3B-HS2-werkblad_4

Goedemiddag!
  • Pak je laptop erbij voor LessonUp;
  • Leg je schrift, pen en rekenmachine klaar..
  • Leg je tas en telefoon even weg;
  • Tijdens de les zal ik filmen, voor mijn opleiding.
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Goedemiddag!
  • Pak je laptop erbij voor LessonUp;
  • Leg je schrift, pen en rekenmachine klaar..
  • Leg je tas en telefoon even weg;
  • Tijdens de les zal ik filmen, voor mijn opleiding.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even praktisch
  • werkblad wordt zometeen uitgedeeld
  • er wordt gefilmd

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vergelijkingen
Twee formules:

Geeft de vergelijking:

Bekijk wat       moet zijn:

Dat geeft de oplossing:



y=x2+1
y=10
x2

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze week:
y=x2+2x10

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning:
  • Ontbinden in factoren 1;
  • Oefenen (10 minuten);

  • Ontbinden in factoren 2;
  • Werken aan de weektaak;
  • Afsluiting.
Weektaak:
  • Werkblad 4; behalve 30, 33, 37.
  • Nakijken;
  • DWO is extra oefening.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Product

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe moet je de route kiezen als je als uitkomst van het product nul wilt krijgen?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Los op:
3x(2x4)=0

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbinden in factoren
y=6x212x
y=3x(2x4)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbinden in factoren
b=21a+14

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit welke twee termen bestaat deze formule:
b=21a+14

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de grootste gemeenschappelijke factor van 21a en 14?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat komt er op de puntjes te staan?
b=21a+14
7...
7...

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul in: de formule
kun je schrijven als

b=21a+14
b=7(...+...)

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Zoek de grootste gemeenschappelijke factor van beide termen;
  2. Splits de twee termen;
  3. Schrijf de tweeterm als een product van twee factoren.
h=32a12a2

Slide 15 - Diapositive

negatieve factor -6 gebruiken
Planning:
  • Ontbinden in factoren 1;
  • Oefenen (10 minuten); begin met 29, 31 -> daarna rest weektaak
      

  • Ontbinden in factoren 2;
  • Werken aan de weektaak;
  • Afsluiting.
Weektaak:
  • Werkblad 4; behalve 30, 33, 37.
  • Nakijken;
  • DWO is extra oefening.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drieterm ontbinden in factoren
y=x2+6x+8
y=(x+...)(x+...)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een overzicht van alle mogelijkheden waarmee je het gezochte product kunt krijgen
Product
Getallen
+8
1, 8
+8
-1, -8
+8
+8
y=x2+6x+8

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul in het overzicht bij elk tweetal getallen de som in.
Product
Getallen
Som
+8
1, 8
9
+8
-1, -8
+8
2, 4
+8
-2, -4
y=x2+6x+8

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf de formule                             
in de vorm y=(x + ...)(x + ...)
Product
Getallen
Som
+8
1, 8
9
+8
-1, -8
-9
+8
2, 4
6
+8
-2, -4
-6
y=x2+6x+8

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drieterm ontbinden in factoren:

  1. Stel vast naar welk product en welke som je zoekt.
  2. Maak een overzicht van alle mogelijkheden waarmee je het gezochte product kunt krijgen.
  3. Kijk bij welke getallen de gezochte som hoort.
  4. Schrijf de drieterm als een product van twee factoren.
Product
Getallen
Som
+8
1, 8
9
+8
-1, -8
-9
+8
2, 4
6
+8
-2, -4
-6
y=x2+6x+8
y=(x+2)(x+4)

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbind de volgende drieterm in factoren:
y=x28x+12

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontbind de volgende drieterm in factoren:
y=x28x+12

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning:
  • Ontbinden in factoren 1;
  • Oefenen (10 minuten);

  • Ontbinden in factoren 2;
  • Werken aan de weektaak;
  • Afsluiting.
Weektaak:
  • Werkblad 4; behalve 30, 33, 37.
  • Nakijken;
  • DWO is extra oefening.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke opdracht vond je moeilijk van het werkblad?
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke opdracht vond je moeilijk van het werkblad?
39
40
41
42
43

Slide 28 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken van opdracht uit polls

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag: Ontbinden in factoren;
  • Tweeterm ontbinden;
  • Product-/som methode
Weektaak:
  • Werkblad 4; 29 t/m 43;
  • Nakijken;
  • DWO is extra oefening.


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je nog vragen voor de volgende les?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je tips en tops voor mijn volgende les?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions