paragraaf 5.2

Paragraaf 5.2
Ik kan
  • met voorbeelden aangeven dat het cultuurgebied Zuidoost-Azië multicultureel is en dit verklaren
  • de rol van Europa beschrijven bij de vorming van de landen (staten) van Zuidoost-Azië
  • het grote nadeel opnoemen wanneer verschillende bevolkingsgroepen samenleven in een land

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 5.2
Ik kan
  • met voorbeelden aangeven dat het cultuurgebied Zuidoost-Azië multicultureel is en dit verklaren
  • de rol van Europa beschrijven bij de vorming van de landen (staten) van Zuidoost-Azië
  • het grote nadeel opnoemen wanneer verschillende bevolkingsgroepen samenleven in een land

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer een land dat onderdeel uitmaakt van Zuidoost-Azië

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ZO-Azie is multicultureel
In het cultuurgebied van ZO-Azie wonen veel verschillende volken, ieder met hun eigen cultuurkenmerken.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zoveel verschillende culturen?

ZO Azië is goed bereikbaar via de zee.

Verschillende volken uit andere gedeeltes van de wereld zijn naar ZO Azië toe gegaan voor handel, verovering of vestiging.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 5.2
Ik kan
  • met voorbeelden aangeven dat het cultuurgebied Zuidoost-Azië multicultureel is en dit verklaren
  • de rol van Europa beschrijven bij de vorming van de landen (staten) van Zuidoost-Azië
  • het grote nadeel opnoemen wanneer verschillende bevolkingsgroepen samenleven in een land

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom kent het cultuurgebied ZO-Azië zoveel verschillende volken?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions



Van 1600 tot halverwege 20e eeuw waren de landen van ZO-Azië koloniën van Europese landen


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk gebied was een kolonie van Nederland destijds?
A
Oost-Indië
B
Indo China
C
Suriname
D
Nieuw Guinea

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit welke drie landen bestond het Franse Indo China
A
Filipijnen, Cambodja en Laos
B
Vietnam, Thailand en Laos
C
Maleisië, Indonesië en Laos
D
Vietnam, Cambodja en Laos

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van 1600 tot halverwege 20e eeuw waren de landen van ZO-Azië koloniën van Europese landen

De grenzen van deze koloniën zijn nu nog steeds de grenzen van de 11 landen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 5.2
Ik kan
  • met voorbeelden aangeven dat het cultuurgebied Zuidoost-Azië multicultureel is en dit verklaren
  • de rol van Europa beschrijven bij de vorming van de landen (staten) van Zuidoost-Azië
  • het grote nadeel opnoemen wanneer verschillende bevolkingsgroepen samenleven in een land

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2017/10/alles-wat-je-moet-weten-over-de-rohingya-crisis-in-myanmar