1.5 Ontwikkeling van gedrag

1.5 Ontwikkeling van gedrag
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1.5 Ontwikkeling van gedrag

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
-terugblik 1.4

-1.5: overzicht maken 'leren'
-uitleg
-opdrachten maken

Morgen: H1 afronden en toets voorbereiden. 

Slide 2 - Diapositive

Overzicht manieren van leren

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Inprenten
Onbewust leren in een gevoelige periode waarbij het geleerde niet meer wordt vergeten. 

Voorbeeld bij mensen: een taal leer je het beste tussen je 2e en 10e levensjaar. Een vreemde taal leer je dus sneller in de kleutertijd, dan op de middelbare school!



Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Imiteren
Leren door het gedrag van soortgenoten na te doen

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Trial & Error
Proefondervindelijk leren, dus leren door vallen en opstaan!

En door oefenen gaat het steeds beter :)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Conditioneren
Leren door een verband te leggen tussen gedrag en beloning

Klassiek of operant

Slide 12 - Diapositive

Klassieke conditionering
Een prikkel veroorzaakt bepaald gedrag dat oorspronkelijk niet door die prikkel werd veroorzaakt 

Dit komt doordat een neutrale prikkel wordt gekoppeld aan een prikkel die een reflex oproept

Slide 13 - Diapositive

Operante conditionering
Leren door het effect/de gevolgen van bepaald gedrag

Het gewenste gedrag wordt bekrachtigd door beloning of het ongewenste gedrag wordt afgeleerd door straf

Slide 14 - Diapositive

Overzicht conditionering

Slide 15 - Diapositive

Inzicht
Leren door een oplossing te bedenken zonder dat dit is voorgedaan of zonder lukraak proberen.

Bijvoorbeeld wiskunde vraagstukken oplossen!

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Gewenning
De respons op een prikkel neemt af bij herhaaldelijke toediening van een prikkel (drempelwaarde verhoogt). 

Slide 18 - Diapositive

Nu en huiswerk
van §1.5 de opdrachten 62, 63, 65, 66, 67, 68 maken
Werk nakijken

Klaar? Maak de examentraining (blz 35-37)

Slide 19 - Diapositive

Cultuur
Verschillend gedrag in verschillende groepen van dezelfde soort. 

Ook man/vrouw rolpatronen zijn cultuur (dus aangeleerd)

Slide 20 - Diapositive

Normen en waarden
Waarden: een opvatting over wat belangrijk is. Bijvoorbeeld: eerlijkheid.

Normen: gedragsregels die gebaseerd zijn op waarden. Bijvoorbeeld: niet stelen, niet liegen, niet spieken, niet valsspelen

Soms botsen normen, bijvoorbeeld vrijheid van meningsuiting en geen discriminatie.

Slide 21 - Diapositive