Herhaling - Hoofdstuk 9

Goedemiddag!
Niet-versnellers: In de toetsweek toets over hoofdstuk 6 en 9.
6.3 en 9.4 hoef je niet te leren/oefenen.
- Vorige week hebben we hoofdstuk 6 herhaald.
- Deze week gaan we hoofdstuk 9 herhalen.

Versnellers:
Blijven oefenen voor het examen op examenblad.nl!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Goedemiddag!
Niet-versnellers: In de toetsweek toets over hoofdstuk 6 en 9.
6.3 en 9.4 hoef je niet te leren/oefenen.
- Vorige week hebben we hoofdstuk 6 herhaald.
- Deze week gaan we hoofdstuk 9 herhalen.

Versnellers:
Blijven oefenen voor het examen op examenblad.nl!

Slide 1 - Diapositive

H 9.3 Somformule

Fieke
Kyra

Samen

Slide 2 - Diapositive

Maak de somformule!
B = 15 + 7,50t
B = 7,50 + 12,50t

Slide 3 - Question ouverte

H 9.3 Somgrafiek



Fieke
Kyra

Samen

Slide 4 - Diapositive

H 9.3 Verschilformule
& verschilgrafiek

Slide 5 - Diapositive

H 9.5 Inklemmen

Slide 6 - Diapositive

7b³ = 800
Bereken op 1 decimaal nauwkeurig welk getal je voor b moet invullen, zodat je zo dicht mogelijk bij 800 uitkomt (inklemmen!).

Slide 7 - Question ouverte

7b³ = 1000
Bereken op 1 decimaal nauwkeurig welk getal je voor b moet invullen, zodat je zo dicht mogelijk bij 1000 uitkomt.
Schrijf de 2 berekeningen op die het dichtste bij komen en schrijf daarna jouw conclusie op.

Slide 8 - Question ouverte

Twee kubussen hebben samen een inhoud van
100 cm³.
Lees uit de grafiek de lengte van deze ribbe af.
Schrijf je antwoord op in 1 decimaal.

Slide 9 - Question ouverte

Twee kubussen hebben samen een inhoud van
100 cm³. Met inklemmen kun je de lengte van de
ribbe nauwkeuriger bepalen. Doe dat en rond je
antwoord af op 2 decimalen.
Schrijf jouw berekening erbij!

Slide 10 - Question ouverte

Bijzondere grafieken
  • Horizontale grafieken, bijv. y = 3
  • Verticale grafieken, bijv. x = 2
  • y = x
  • y = -x

Slide 11 - Diapositive


Slide 12 - Question ouverte