Bijeenkomst 2 - professionele taalvaardigheid 1 - redekundig ontleden

Professionele taalvaardigheid
Bijeenkomst 2 - redekundig ontleden
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
TaalHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Professionele taalvaardigheid
Bijeenkomst 2 - redekundig ontleden

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Redekundig ontleden 

Slide 2 - Diapositive

Redekundig ontleden - stappenplan
  1. Zoek de persoonsvorm.
  2. Verdeel de zin in zinsdelen.
  3. Zoek het onderwerp.
  4. Zoek het naamwoordelijk of werkwoordelijk gezegde.
  5. Zoek het lijdend voorwerp.
  6. Zoek het meewerkend voorwerp.

Slide 3 - Diapositive

Persoonsvorm
  • Zet de zin in een andere tijd.
  • Zet een enkelvoudzin in het meervoud en een meervoudzin in het enkelvoud.
  • Maak een vraag zin (LET OP!: werkt niet met vraagwoorden of samengestelde zinnen).
     
--> Zoek 4 persoonsvormen in je boek in samengestelde zinnen. 

Slide 4 - Diapositive

Onderwerp
  • Wie/ wat + gezegde?

--> Zoek 3 zinnen in je boek waarbij de persoonsvorm niet op de eerste plek in de zin staat

Slide 5 - Diapositive

Lijdend voorwerp
  • Wie/ wat + gezegde + onderwerp?

--> Zoek 3 zinnen in je boek met een lijdend voorwerp.

Slide 6 - Diapositive

Meewerkend voorwerp
  • Wie/ wat + gezegde + onderwerp?

--> Zoek 3 zinnen in je boek met een meewerkend voorwerp.

(je mag tussendoor van boek wisselen!) 

Slide 7 - Diapositive

Gezegde
Wat is het verschil tussen het naamwoordelijk en werkwoordelijk gezegde?

Slide 8 - Diapositive

Werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde 
  • Naamwoordelijk gezegde:
    Koppelwerkwoord + naamwoorden
    Zijn / worden / lijken / blijven / blijken / schijnen / heten / dunken / voorkomen 
  •   Werkwoordelijk gezegde:
    Alleen werkwoorden (zww en hww)!

Slide 9 - Diapositive

Werkwoordelijk gezegde
Gezegde: alle werkwoorden uit de zin (dus ook pv)

Marjolein eet aardbeien.
  • Werkwoordelijk gezegde: eet

Ik heb deze oefeningen met plezier gemaakt.
  • Werkwoordelijk gezegde: heb gemaakt



Slide 10 - Diapositive

Naamwoordelijk gezegde
Bij een naamwoordelijk gezegde wordt een eigenschap aan het onderwerp gekoppeld:
  • De docente was gisteren ziek.
Voorwaarden:
  • Belangrijkste werkwoord = koppelwerkwoord
  • In de zin staat een naamwoord: een zelfstandig naamwoord of bijvoeglijk naamwoord
Koppeling tussen onderwerp en het naamwoord

Slide 11 - Diapositive

Naamwoordelijk gezegde
  • Pieter is blij met het goede nieuws.
  • De vloer lijkt schoon.
  • De dokter blijkt een goede man.

Maar:
De zon schijnt door de ramen naar binnen.
=werkwoordelijk gezegde: schijnt

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Oefenen met gezegdes
Maak de opdracht op de volgende site: 
Cambiumned

Slide 14 - Diapositive