Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Herhalen Geluid
Slide 1 - Diapositive
Doel van de les
Aan het einde van de les heb je het hoofdstuk herhaald
Slide 2 - Diapositive
je wil geluidsoverlast verkleinen
hoe doe je dat? en waar doe je dat dan?
volgende slide ->
Slide 3 - Diapositive
Bron
Tussenstof
Ontvanger
Meer afstand
Slide 4 - Question de remorquage
De ___________________ is de geluidssterkte waarbij je het geluid nog net hoort.
Als je over de _________________ heen gaat hoor je het geluid nog, het is alleen veel te hard.
Sleep het juiste woord naar de open plek in de zin:
gehoordrempel
pijngrens
Slide 5 - Question de remorquage
Bepaal in de grafiek hiernaast de trillingstijd
Slide 6 - Question ouverte
Rekenen met de formule: T = 1 : f
Zet in de juiste volgorde...
De trillingstijd is 2,5 ms. Wat is de frequentie?
Gegevens:
Formule:
Berekening
Gevraagd:
antwoord:
T = 1 : 10000
f = 1 : T
T = 0,0025 s
T = 400 Hz
T = 2,5 ms
f in Hz
T = 0,4 Hz
T = 1 : f
Slide 7 - Question de remorquage
Bereken de frequentie.
Slide 8 - Question ouverte
A. Bereken de trillingstijd.
B. Bereken de frequentie.
Slide 9 - Question ouverte
Bereken de trillingstijd van een toon van 25 Hz.
Slide 10 - Question ouverte
Met welke formule kun je de afstand met een echo berekenen?
A
s = v x t
B
a = t x v
C
v =u x i
D
p = w : v
Slide 11 - Quiz
Joris staat voor een bergwand te roepen. Hij hoort de echo na precies 3 seconde. Hoe ver staat Joris van de bergwand af. de snelheid van geluid in de lucht is 343 m/s.
Slide 12 - Question ouverte
Wat ga je nu nog doen?
kijk naar het overzicht van pagina 211.
schrijf de termen over en leg ze in je eigen woorden uit. dit mag ook met een tekening.