1.1 Wat zie je in een landschap?

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Nederland waterland

Cursus 1.1 Wat zie je in een landschap?

• lesdoelen
  
• introductie 
• uitleg/leerplein
• opdrachten maken
• afsluiting 

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen wat een landschap is.

• Je kunt vertellen wat 'NAP' is.

• Je kunt uitleggen wat er met hoogtecijfers en hoogtelijnen wordt bedoeld.

• Je kunt uitleggen waarom Nederland dijken en dammen nodig heeft.

strijd tegen water

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

•Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).

•Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.

•Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.

•Tijdens de instructie ben je stil!

•Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

•Je doet mee met de uitleg.

•Je maakt aantekeningen als dat nodig is.

•Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Aantekeningen!

N.A.P. = Normaal Amsterdams Peil. Hiermee kun je de waterstand meten. 

Landschap = het uiterlijk van een gebied. 

Aantekeningen!

Hoogtelijnen en hoogtecijfers geven op een kaart de hoogte van een gebied aan. 

Wat wordt er gedaan om overstromingen in Nederland te voorkomen?

Aantekeningen!

Doordat een groot deel van Nederland onder de zeespiegel ligt en er veel grote rivieren door Nederland heen stromen, is Nederland kwetsbaar voor overstromingen. 

Aan de slag!

Maak:

• opdracht: 2, 3, 4, 5, 7, 10 en 11
• begrippen en betekenissen 

Klaar? 

• Maak de blauwe opdrachten. 
• Maak de verdieping.
• Maak de topografie.

Lesdoelen

• Wat is een landschap?

• Wat is 'NAP'?

• Leg uit wat er met hoogtecijfers en hoogtelijnen wordt bedoeld.

• Waarom heeft Nederland dijken en dammen nodig?