H1.1 Wat zie je in een landschap? (deel 2A)

H1 'Lage landen aan de zee'



cursus 1.1 'Wat zie je in een landschap?'





1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

H1 'Lage landen aan de zee'



cursus 1.1 'Wat zie je in een landschap?'





Slide 1 - Diapositive

Planning

  • Introductie
  • Lesdoelen deze les
  • Instructie / zelfstandig werken
  • Aan de slag
  • Lesdoelen evalueren


Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen wat een landschap is.

  • Je kunt uitleggen wat hoogtelijnen en hoogtecijfers zijn.

  • Je kunt vertellen wat 'NAP' is.

  • Je kunt uitleggen waarom Nederland dijken en dammen nodig heeft.

Slide 3 - Diapositive

strijd tegen water

Slide 4 - Carte mentale

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).
Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.
Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.
Tijdens de instructie ben je stil!
Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

Je doet mee met de uitleg.
Je maakt aantekeningen als dat nodig is.
Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat wordt er gedaan om overstromingen in Nederland te voorkomen?

Slide 7 - Question ouverte

Aantekeningen
Doordat een groot deel van Nederland onder de zeespiegel ligt en er veel grote rivieren door Nederland heen stromen, is Nederland kwetsbaar voor overstromingen. 

We hebben in Nederland dijken en dammen die ons beschermen tegen het water.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Aantekeningen!
N.A.P. = Normaal Amsterdams Peil: +1 meter boven zeeniveau. Hiermee kun je de waterstand meten. 
Landschap = het uiterlijk van een gebied. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Aan de slag.
Maken:
  • opdracht: 2, 3, 4, 5, 10 en 11
  • begrippen en betekenissen 

Klaar? 
  • Maak de blauwe opdrachten. 
  • Maak de verdieping.
  • Maak de topografie.

Slide 13 - Diapositive

Evaluatie lesdoelen
  • Wat is een landschap?

  • Wat zijn hoogtelijnen en hoogtecijfers?

  • Wat is 'NAP'?

  • Waarom heeft Nederland dijken en dammen nodig?

Slide 14 - Diapositive