KT1 H3 Les 6

Joël
Katelynn
Laura J.
Floor
Everon
Anouk
Sent
Marisol
Vince
Wende
Jorne
Collin
Noémi
Roan
Yamilla
Laura ten B.
Noëlla
Ronin
Muus
Evan
Sanne
Nova
Lizzy
Ilan
Aymae
Thijn
Gavin
Melissa
Rutger
Docent
wat vind jij de lekkerste geur
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Joël
Katelynn
Laura J.
Floor
Everon
Anouk
Sent
Marisol
Vince
Wende
Jorne
Collin
Noémi
Roan
Yamilla
Laura ten B.
Noëlla
Ronin
Muus
Evan
Sanne
Nova
Lizzy
Ilan
Aymae
Thijn
Gavin
Melissa
Rutger
Docent
wat vind jij de lekkerste geur

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

proeven en ruiken
hoofdstuk 3.4
Blz. 136-140


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
welkom
HW
actieve intro
lezen blz.164
uitleg H3.4
filmpje
zelfstandig werken








Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

klassen afspraken
we gaan klassen afspraken maken. schrijf in stilte en voor jezelf op.

  1.  schrijf minimaal 1 regel op over hoe we met elkaar omgaan in de les.
  2. schrijf op wat je van je klasgenoten verwacht voor een rustigere klas.
  3. schrijf op wat je van mij verwacht voor een rustigere klas.
  4. hoe draag jij bij aan een rustigere klas!
timer
4:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreken
Bio: M H3.3 Opdr. 1-17
blz. 154-160

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                        vies

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lekker                                                          vies

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe je reukzintuig werkt.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen
hoofdstuk 3.4
blz. 164

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hoe ruik je?
neusholte

neusslijmvlies

ruikzintuig

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor is het reukorgaan belangrijk?
(1 of meer antw. goed)
A
Voor het signaleren van gevaar
B
Voor het proeven van je eten
C
Voor het vinden van een partner
D
Voor het vinden van voedsel

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe je reukzintuig werkt.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel keer beter kon de hond minimaal ruiken?
A
5 keer
B
80 keer
C
250 keer
D
500 keer

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat kon deze hond zo goed opsporen?
A
corona
B
vuile onderbroeken
C
andere honden
D
wolven

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom kan een hond zo goed ruiken?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Je mag in fluister toon overleggen.
Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 
vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.


Bio: M H3.4 Opdr. 2-5
Blz. 164
klaar? teken het reukorgaan na met begrippen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende Les
maken
H3.4
1 t/m 6

Slide 27 - Diapositive

huiswerk en meme