Les 2

Ondersteuningsplan
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Ondersteuningsplan

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
- Leerdoelen
- Terugblik
- Stand van zaken
-  Werken aan je eindopdracht
- Afronding

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen
- Je kan vertellen wat er in de beginsituatie in een ondersteuningsplan moet beschreven worden.
- Je kan vertellen hoe de lay-out van een verslag eruit moet zien.


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je de eindopdracht al met je stagebegeleider besproken?
JA
NEE

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je in overleg met stage een cliënt gekozen?
JA
NEE

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Gegevens verzamelen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het van belang dat je zoveel mogelijk relevante informatie verzamelt over de zorgvrager?
A
Je moet de zorg en ondersteuning op iedere unieke zorgvrager toepassen.
B
Je moet weten hoe jij een zorgvrager verzorgen.
C
Je moet weten welke wensen de zorgvrager heeft.
D
Je moet weten hoe familieleden over de zorg denken.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soorten gegevens zijn belangrijk?
A
Persoonsgegevens
B
Medische gegevens
C
Levensverhaal
D
A, B en C

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Rubric beginsituatie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende bronnen
Primaire informatiebronnen:
Zorgvrager zelf.

Secundaire informatiebronnen:
Niet van de zorgvrager zelf, maar familie/vrienden/andere zorgprofessionals.

Altijd de betrouwbaarste bron gebruiken.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gegevens verzamelen
Gegevens kun je inventariseren door:

-dossiers te onderzoeken
-collega’s te raadplegen
-andere disciplines te benaderen waar eerder ondersteuning is geboden
-te observeren
-gesprekken te voeren met de cliënt
-gesprekken te voeren met familie of naasten van de cliënt.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten gegevens
Subjectief: Gevoelens, 
niet zicht baar of meetbaar


Objectief: Medische gegevens 
die je kunt waarnemen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AVG WET
Strenge eisen aan de omgang
met gegevens van zijn
zorgvrager.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leefgebieden (Movisie)
Zingeving 
Wonen 
Financiën 
Sociale relaties 
Lichamelijke gezondheid 
Psychische gezondheid 
Werk en activiteiten

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronding van de les

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken


30 minuten
Aandachtspunten verslag schrijven


30 minuten

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe schrijf ik een verslag?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vis

Slide 22 - Diapositive

De vis: de titel in de bovenste vin. Verdeling in kop, lijf en staart.
Start van het verslag
Of

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Welke tekst leest het fijnst? Waarom? 
Wat zijn alinea's? (Wat zijn tussenkopjes?)
Voorbeeldverslagen

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken aan verslag
Vragen?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolgstappen
Stap 1: 
-Overleg met je stagebegeleider 
- Neem  zorgvuldige de rubric door samen met je stagebegeleider(2X)
 - Kies een cliënt samen in overleg met stage.
Stap 2: Informatiebronnen raadplegen, verzamelen gegevens en aantekeningen maken ( lees de eindopdracht zorgvuldig)
Stap 3: Alle informatie verwerken in een verslag




Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende week
Neem je laptop mee naar school zodat je tijdens onderzoek aan je verslag kan werken!

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronding 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gegevens kun je inventariseren door:

  • dossiers te onderzoeken
  • collega’s te raadplegen
  • andere disciplines te benaderen waar eerder ondersteuning is geboden
  • te observeren
  • gesprekken te voeren met de cliënt
  • gesprekken te voeren met familie of naasten van de cliënt.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions