SAMR

SAMR -Hoe digitaal is de leerling?
Substitution 
Augmentation 
Modification 
Redefinition
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 10 min

Éléments de cette leçon

SAMR -Hoe digitaal is de leerling?
Substitution 
Augmentation 
Modification 
Redefinition

Slide 1 - Diapositive

Substitution

Slide 2 - Question ouverte

Substitution 
Directe vervanging
Leerling is weinig digitaal 
Voorbeelden:
Online boek, online workshoots, digitale bibliotheek

Slide 3 - Diapositive

Augmentation

Slide 4 - Question ouverte

Augmentation
Directe vervanging met een functionele toevoeging
Leerling is iets digitaler 
Voorbeelden:
Kahoot, film, Blooket 

Slide 5 - Diapositive

Modification

Slide 6 - Question ouverte

Modification
Significant andere lessen, andere manier van communiceren.
Leerling is meer digitaal bezig dan niet.
Voorbeelden:
Lessonup, Teams, Google Classroom

Slide 7 - Diapositive

Redefinition

Slide 8 - Question ouverte

Redefinition
Les is niet mogelijk zonder ict. 
Leerling is helemaal digitaal
Voorbeelden:
Online forum, virtual pen pal.

Slide 9 - Diapositive

Welke vorm geeft een functionele toevoeging aan de les d.m.v. ict zonder de inhoud te veranderen?
A
Substitution
B
Modification
C
Augmentation
D
Redefinition

Slide 10 - Quiz

Welke vorm is het lezen van een online nieuwsartikel?
A
Substitution
B
Modification
C
Augmentation
D
Redefinition

Slide 11 - Quiz

Bij welke vorm is de leerling het meest digitaal?
A
Substitution
B
Modification
C
Augmentation
D
Redefinition

Slide 12 - Quiz