Documaken.nl: stap 2 EERSTE OPZET

• Kunst
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 4,5

stap 2: eerste opzet

Zie documaken.nl voor de digitale leeromgeving waar deze les op gebaseerd is

• opbouw
• deelvragen
• bronnen
• research
• vormgeving
• planning

Wat is belangrijk voor de opbouw van de docu?

Opbouw

• begin
• midden
• eind

TIP: BEELDEN AFWISSELEN MET INFORMATIE 

• Stimuleer de leerling om meerdere opties te onderzoeken voor de opbouw. 
• Ondersteun de leerling in het bedenken van een vorm voor de opbouw

Ontluikend

Hoe hebben Lente en Milou  hun film ONTLUIKEND opgebouwd?

ONTLUIKEND won de prijs voor beste docu op het documaken filmfestival in april 2021

Deelvragen

Niet te veel deelvragen

Rond de drie is vaak redelijk. Dan heb je ongeveer 2,5 minuten om die vraag te onderzoeken. En je splitst je deelvraag natuurlijk ook nog uit in concrete vragen. 

• begeleid de leerling in het formuleren van passende deelvragen
• stimuleer de leerling om in beelden te denken

Bronnen

zoek in 

• Google, 
• ga naar docenten, 
• deskundigen, 
• bel organisaties, 
• praat met ouders en vrienden. 
• nieuwsberichten

 Zoek minimaal drie bronnen voor je documentairen

• ondersteun de leerling in de zoektocht naar bruikbare bronnen

Research

Bekijk het fragment over research doen op de volgende slide

• Check en begeleid op basis van inhoud. Stuur bij waar nodig

Vormgeving

• Sfeerbeelden
• interviews
• Reconstructie
• Animatie of tekening
• Experiment
• Enquête
• Feiten en cijfers
• Fictie

Check of leerling hiermee bezig is

Verwijs bij vragen naar de site

Planning

Door de research die je doet kom je tot veel nieuwe inzichten. Het zou kunnen dat je hierdoor begint na te denken over een nieuwe centrale vraag, of zelfs een nieuw onderwerp.  

Als je in zo’n situatie komt: maak een keuze: blijf bij je oude plan óf pas je plan aan met de nieuwe ideeën. 

Pas ook je planning  aan

• check de planning op haalbaarheid en volledigheid
• Let op: de planning is het hele proces door relevant en de leerling zal hier ook gedurende het proces wijzigingen in aanbrengen.. Kom hier dus ook bij andere stappen weer op terug.
• Tip: Zorg dat jullie (leerling en begeleider) beide de belangrijke data in de agenda zetten

check stap twee

Wanneer je de opbouw, deelvragen, bronnen, research en planning voor jezelf op papier hebt, kun je weer in gesprek met je begeleider