donderdag

timer
20:00
Startopdracht
van boven naar beneden: 

1. Woordjes schrijven (ma t/m woe) 
2. Schrijf op je wisbordje hoe & waarom jij gekozen hebt voor jóuw schoolkeuze (van volgend jaar).

3. Taal oefenen op papier. 
4. Stil lezen / tekenen 












Kinderen die meteen zijn gestart met de startopgaven krijgen een Classdojo-punt! 
Goedemorgen lieve kinderen,
Kijk naar de startopdracht en maak ze van boven naar beneden.
1 heeft dus prioriteit!
3 betekent dat je helemaal klaar 
bent met álles! 

1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
DramaBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 48 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

timer
20:00
Startopdracht
van boven naar beneden: 

1. Woordjes schrijven (ma t/m woe) 
2. Schrijf op je wisbordje hoe & waarom jij gekozen hebt voor jóuw schoolkeuze (van volgend jaar).

3. Taal oefenen op papier. 
4. Stil lezen / tekenen 












Kinderen die meteen zijn gestart met de startopgaven krijgen een Classdojo-punt! 
Goedemorgen lieve kinderen,
Kijk naar de startopdracht en maak ze van boven naar beneden.
1 heeft dus prioriteit!
3 betekent dat je helemaal klaar 
bent met álles! 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toets
- Rekentoets (tempotoets & bloktoets)

Klaar? 
1. Lessen gisteren afronden: 
- Spelling 1 & 2 (af!)        - Taal (les 1, 5 en 9) 
- Nieuwsbegrip 'Aardbeving'
2. Leren voor toets / vrij tekenen óf lezen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Wat gaan we doen?
Rekenen 
Klaar voor de toets-werkblad
Faqta 
tegel t/m 10 
Hoe ga jij leren voor de toets van Faqta? 
Samenvatting? 
Wrts? 
Kahoot? 
Helemaal klaar?
Kom even bij de juf!  

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda
Junior Einstein
vrijdag 3 maart
Taal (poster + samenvatting) 
(inleverbakje!) 27 febr
Spelling ww blz 3!
vrijdag 3 maart
Rekenen doel 4 + 5
vrijdag 3 maart
Vrijdag 3 maart - toets Faqta (samenvatting
                                                             mee naar huis)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
blok 5 - les 11
grafieken en diagrammen
timer
10:00
Rekenen
timer
3:00
Iedereen klaar
als de timer gaat... 
De geheime tiktokker

Wat heb je nodig?
- rekenschrift (voor instructie!)
- Chromebook (blijft nog dicht) 
- wisbordje & wisbordstift
- zelfstandig werken-blokje 

Zit je klaar? 
- schrijf op je wisbordje: 
> 10 keersommen
> 10 deelsommen
Ruil nu met je maatje van wisbordje en vul de juiste antwoorden in. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
10:00
Wat ga je doen? 
- Tempotoets S/F
- Bloktoets S/F
Klaar? 
- Deel 2 rekentoets papier
- Taaltoets blok 2
Toetsen klaar? 
- Faqta maken. (denk aan oortjes!)


Let op: 
1. Reken de som uit op wisbordje of kladpapier 
2. Typ je antwoord in
3. CONTROLEER je antwoord
4. Druk dan pas op ENTER

Programma

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startje
Opdracht 1. Schrijf de woorden van ma t/m donderdag 
(de eerste woordenlijst van het boekje!) 
Vervolgens starten we - zoals altijd - in je rekenschrift.
                                                                                                 Donderdag 19 januari. 
Beantwoord de volgende vragen: 
1. Noteer de juiste leestekens (en hoofdletters!)
Schrijf de zinnen goed over: 
 er stonden vandaag maar een paar toetsen op het programma taal rekenen zei juf Maud gisteren. 
2. Wat zijn de moeilijkste woorden uit de woordenlijst? Schrijf die nogmaals over + de betekenis. 
3. Maak één zin in directe rede en één in indirecte rede. 
4. Waar of niet waar: 
- Breek af voor de ch, zoals la-chen en goo-che-len.
- Het trema verdwijnt, zoals bij geëerd wordt ge-eerd.
- Breek nooit af voor of na de x. Dus ex-tra en e-xtra mag niet
- Breek nooit af tussen ng en nk, dus ring-en en bank-en
5. Schrijf het woord mét het juiste accent op... creche, creme, loge, scene
6. Stillezen of even tekenen.
 
Goedemorgen lieve kids,
Lekker geslapen? 
Wauw, wat een leuke outfit heb je aan! HEERLIJK CHILL en lekker comfy!

Vandaag toetsdag... zet je beste beentje voor. YOU CAN DO IT! 


D

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CITO
Toetsen: 
> Sociaal Emotioneel (leerling)
> Afronden andere CITO's 

Controleer je antwoorden goed.
En gebruik je wisbordje om foutjes te voorkomen.

Klaar? Dan ga je werk afmaken 
- Les 9 / taal 
- rekenen les 1 en 2 afronden
- spelling t/m les 4 afronden
- Junior Einstein huiswerk?? 
- Faqta werkboekje t/m tegel 3 (en online)
- Eigen gymles uitwerken 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CITO
CITO niet-werkwoorden
1. Luister goed
2. Schrijf het woord op
3. Typ het woord over
4. Controleer je antwoord

Klaar? Inleveren. 
Klaarwerkje (denk aan Amnesty...) 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
Blok 5, les 11


timer
10:00
Rekenen
Instructie 
Instapoefening
Basistaak T11
Peiltaken 
(+ Plussers: plusboek) 

Klaar?  Ga naar tafeldiploma.nl 
Inloggen met: 
Je eigen naam, bijvoorbeeld: ruben8a
Wachtwoord: je eigen naam, bijvoorbeeld: ruben
(Uitzonderingen: 
   - jens8a1     (ww: jens) 
   - jesse8a1   (ww: jesse)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
10:00
Spelling
Wat ga je doen? 



Klaar? 
1. Lessen spelling blok 2 afronden 
2. Oefenen van categorieën die je moeilijk vindt op 
www.spellingoefenen.nl
> oefenen > dictee > werkwoorden > spelletjes  (zelf kiezen)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
Les 3

timer
10:00
Spelling
timer
3:00
Iedereen klaar
als de timer gaat... 
Simon Says
Wat heb je nodig? 
- Dicteeschrift (daar beginnen we mee) 
- spellingschrift 
- potlood (of pen)  
- nakijken? > groene pen

Je mag alvast beginnen met opdracht 1 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

boekrecensie
conducteur
microscopisch
fabrikant
praktisch 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
Les 3 - /s/ = c, /k/ = c, /kt/ = ct

timer
10:00
Spelling
timer
3:00
Iedereen klaar
als de timer gaat... 
Simon Says
Wat heb je nodig? 
- Dicteeschrift (daar beginnen we mee) 
- spellingschrift 
- potlood (of pen)  
- nakijken? > groene pen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. elektricien                                      16.  elleboog
2. continu                                           17. kindermenuutje
3. oefeningetje                                  18. reclame
4. actrice                                             19. beitel
5. recensie                                          20. havermout
6. actrice                                              21. flauwvallen
7. brilletje                                             22. refrein
8. commode                                       23. woninkje
9. produceren                                    24. pissebedden
10. collectie                                        25. bijzondere 
11. gemakkelijk
12. lolly'tje
13. assistente
14. applaudisseren
15. chocolaatje   

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel: de letter c (klinkt als s of k) 

timer
10:00
Spelling
Wat ga je doen? 
- opdracht 1, (3), 4, 5, (6), 7, 8*, 9 

Klaar? 
1. zelf nakijken!
Let op... laat je een foutje zitten? 5 x overschrijven. 
2. inleveren op de kast
3.... Klaar? Werkblad ... 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

08.25u
BOUW + stillezen
08.45u
spelling les 9 
09.00u
bekendmaking P & P  
09.45u
Rekenles 11 + 12 
10.10 u 
pauze binnen :( 
10.30 u 
Huiswerk nakijken
10.45 u


11.30 u
afronden spelling, rekenen, taal samenvatting etc.


Bekendmaking P&P&Raad van 11........ :) 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Middle school 
the worst years of my life
YES DAY 
De club van lelijke kinderen
Achtste groepers huilen niet
Misfit
Snuf de hond in oorlogsstrijd 
Maak je eigen keuze...

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelling // Les 6 - (1), 3, 4, 5, 6, 7 , 8, (9)
Klaar? Nakijken (foutjes verbeteren!)


Taal // Les 2 - nog een keer blz 88 & 89 lezen
Daarna maak je les 2 in je werkboek 
        Maak opdracht 4
        Voer opdracht 5 & 6 uit 
(Denk aan de juiste intonatie & articulatie) 


Helemaal klaar? 
www.spellingoefenen.nl
Taken zijn klaargezet > Blok 4, les 1 t/m 4.
Klaar? Oefenen met Franse (en Engelse) leenwoorden
timer
10:00
Spelling & Taal

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
15:00
Lezen

Wat heb je nodig? 
Een leesboek

Wat gaan we doen? 
Stillezen tot 8:45 uur

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toets rekenen
1 tip!
Is een vraag té moeilijk? Niet te lang blijven hangen en ga naar de volgende som. 

Op het einde kijk je nogmaals naar de som. 
Wat ga je doen? 
1. Lees de opdracht
2. Maak de opdracht (uitrekenen op wisbordje)
3. Controleer je antwoord! 

Ben je klaar? 
1. Controleer of je alles hebt ingevuld
2. Leg je toets op de hoek van je tafel (omgedraaid)
3. Ga stillezen, tekenen of in je werkboekje GI-GA-GROEN! werken. 
timer
2:00

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze voorbij? 
Ga rustig op je eigen plek zitten, maak alvast de woorden van donderdag!
15 minuten
timer
5:00
Timer klaar?
Opruimen maar!

Klaar = in de bak
Niet klaar
voor de bak

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
Les 6

timer
10:00
Taal
timer
3:00
Iedereen klaar
als de timer gaat... 
....? 
Wat heb je nodig? 
Taalboek 
Taalschrift 
Opdracht:
Raak met je tong het puntje van je neus aan.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
tafels in toetsopstelling
timer
10:00
Taal - toets
timer
3:00
Iedereen klaar
als de timer gaat... 
....? 
Wat heb je nodig? 
Chromebook 
oordopjes 
klaarwerkje!
Opdracht:
Raak met je tong het puntje van je neus aan.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
Opdrachten op blz 18 







timer
10:00
Taal
De laatste vraag....
Wat is het verschil tussen een goed argument en een drogreden???

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
Je luistert goed 
Vult het antwoord in
Controleert je antwoord
En dan pas op ENTER!

Klaar? Werkje voor jezelf. Wij gaan tijdens een toets niet lopen. 


timer
10:00
Taal - toets

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bladeren op het BL plein
Wasco
> patroon 

Ecoline 
> GROEN
GROENER
GROENST  

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze voorbij? 
Ga rustig op je eigen plek zitten & ga even verder aan je werk
15 minuten
timer
1:00
Timer klaar?
Opruimen maar!

Klaar = in de bak

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
1. Samen lezen van het hele prentenboek 
2. Afspreken wie leest wat? (iedereen leest iets voor!)
3. 2 x oefenen! 

- Nieuwsbegrip digitale les 'wat we van dieren kunnen leren'
  Opdrachten maken bij > andere tekstsoort + woorden
- Taal Presentatie afronden (en oefenen) 
- Spelling t/m les 7 afronden  (wat nog niet af is, maak je af)


timer
10:00


Alles hierboven klaar? Eigen keuze! 

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel: ik leer samenwerken met mijn klasgenoten en kan mijn eigen mening geven.
timer
10:00
Roadtrip Europa
Niet vergeten: 
- je reist met een supersnelle trein!
- 12 daagse reis 
- min. 9 bezienswaardigheden
- combinatie tussen actief, kunst & cultuur. 

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken controledictee

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Controledictee spelling
1 tip!
CONTROLEER JE ANTWOORD 

Maak niet onnodige foutjes, dat is jammer!
Wat ga je doen? 
Controledictee

Ben je klaar? 
1. Controleer of je alles GOED hebt ingevuld
2. Opdracht 2 bij begrijpend lezen 
3. Werkblad taal - herhaling taalbeschouwing

4. Tekenen / lezen / gi-ga-groen boekje


Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
les 5 & 9 
timer
10:00
Taal
timer
3:00
Iedereen klaar
als de timer gaat... 
krantenmeppertje
Wat heb je nodig? 
Werkblad herhaling
potlood + gum

Opdracht:
je mag meteen beginnen. 
zelfstandig
of in een groepje

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel: schrijven met een schrijfplan
timer
10:00
Taal
Wat ga je doen? 
- opdracht 5 - verhaal schrijven 

Klaar? 
1. opdracht 6 met een maatje lezen
2. elkaar feedback geven (opschrijven!) 2 tips/tops
3. inleveren bij de juf
4. Stillezen of startopdracht van vanochtend.

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

1, 2, 3, 4, 5....
timer
10:00

Slide 44 - Diapositive

blokjes gebruiken als pionnen

met je stoel naar 
het podium beneden! 
GI GA GROEN!

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Creatief
Opdracht vandaag: 
verhaal schrijven
Chromebook óf op papier

Eisen prentenboek: 
- min. 20 & max. 28 pagina's (links = 1 blz, rechts = 1 blz)
- schrijf kort en bondig
- gebruik geen moeilijke woorden (4- tot 6-jarigen)
- het moet een koppeling hebben met het KBW thema GI-GA-GROEN!
- gebruik rijmwoorden.... 
Volrijm = 
huis / muis / luis \ pluis

Assonantie (halfrijm) = 
gaan / staat || lief / die

Alliteratie (beginrijm) =
Leentje Leerde Lotje Lopen Langs de Lange Lindenlaan.
timer
1:00

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Taakjes

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niet vergeten!
Morgen



Een fijne middag 
en tot morgen!

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions