Mentorles - les 16 (eigenschappen)

Kwaliteiten
Mentorles 16 - 1k1
19 november 2024
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Kwaliteiten
Mentorles 16 - 1k1
19 november 2024

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • ff kletsen
  • proefwerkweek boekje
  • plannen
  • leren leren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ff kletsen

Slide 3 - Diapositive

Vuurwerk

ff kletsen
  • Feestcommissie brugklasfeest (vrijdag 31 januari)

  • Plannen: hoe / hoe lang

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij Nederlands weet ik al hoe ik moet leren voor de toetsweek.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij Engels weet ik al hoe ik moet leren voor de toetsweek.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij wiskunde weet ik al hoe ik moet leren voor de toetsweek.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij frans weet ik al hoe ik moet leren voor de toetsweek.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij geschiedenis weet ik al hoe ik moet leren voor de toetsweek.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij aardrijkskunde weet ik al hoe ik moet leren voor de toetsweek.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij biologie weet ik al hoe ik moet leren voor de toetsweek.
Ja
Nee
Een beetje

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteitenspel

Slide 12 - Diapositive

Vuurwerk

Kwaliteitenspel
Schud de kaarten. Iedereen pakt 4 kaarten in de hand. De rest van de kaarten ligt als stapel in het midden van de tafels.
Jouw beurt?
Pak een kaart van de stapel en voeg deze toe aan je hand. Kies 1 kaart uit je hand met de kwaliteit die jij het minst goed bij jezelf vindt passen. Je hebt twee opties:
Je legt de kaart open voor diegene uit de groep waar volgens jou de kwaliteit goed bij past. (dit heeft de voorkeur)
Je legt de kaart op de aflegstapel. 
Na het wegleggen is je beurt geëindigd. Speel zo door tot iedereen 4 kaarten open voor zijn neus heeft liggen. 
Klaar? Nu mag je per persoon een aantal vragen stellen over de ontvangen kaarten. Waarom vinden zij de kwaliteit goed bij jou passen? Vergelijk de ontvangen kaarten met de kaarten in je eigen hand. Zijn er opvallende verschillen?

Schud de kaarten. Iedereen pakt 4 kaarten in de hand. De rest van de kaarten ligt als stapel in het midden van de tafels.

Jouw beurt?
Pak een kaart van de stapel en voeg deze toe aan je hand. Kies 1 kaart uit je hand met de kwaliteit die jij het minst goed bij jezelf vindt passen. 

Je hebt twee opties:
  • Je legt de kaart open voor diegene uit de groep waar volgens jou de kwaliteit goed bij past. (dit heeft de voorkeur)
  • Je legt de kaart op de aflegstapel. 

Na het wegleggen is je beurt geëindigd. Speel zo door tot iedereen 4 kaarten open voor zijn neus heeft liggen. 
Klaar? Nu mag je per persoon een aantal vragen stellen over de ontvangen kaarten. Waarom vinden zij de kwaliteit goed bij jou passen?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende mentorles
Vrijdag 22 november:
  • Leerles: tijd om te leren voor de toetsweek. 
  • Zorg dat je spullen bij je hebt

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions