Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Introduction
Deze les is onderdeel van het programma van de Week van het geld.
Leerlingen kunnen in groepjes de les zelfstandig doorlopen.
Begeleid door de stappen en de informatie in de les, bedenken de leerlingen een campagne om leeftijdsgenoten te motiveren financiële VERLEIDINGEN de BAAS te zijn.
Instructions
Voor deze les is het noodzakelijk dat er per groepje minimaal 1 device (laptop wordt aangeraden) beschikbaar is.
De link van deze les is te delen met de leerlingen die deze challenge uit gaan voeren. Klik daarvoor op 'Deel' of laat de leerlingen zelf de les openen in het kanaal van Wijzer in Geldzaken.
Heb je een Pro- of Schoolabonnement?
Dan is de challenge eenvoudig uit te delen aan de betreffende leerlingen.
Klik op 'Deel met studenten' en volg de aangegeven stappen.
Feuilles de travail
Éléments de cette leçon
Hoe ben jij
VERLEIDINGEN
de BAAS?
CHALLENGE 1:
en maak kans op de
GELD-
DOE MEE
Week van het geld Award
Slide 1 - Diapositive
Je zet deze les de volgende stappen. Aan het eind van iedere stap laat je zien wat je hebt geleerd en welke keuzes je hebt gemaakt.
GELD challenge 1
verder
STAP 1: ONDERZOEK financiële VERLEIDINGEN
Met behulp van een video en vragen ga je onderzoeken welke inhoud jouw campagne krijgt.
STAP 2: PAK je PLAN AAN
Draai de spinners en controleer of je aan alle onderdelen van je campagne gedacht hebt.
STAP 3: PRESENTEER je CAMPAGNE
Hoe overtuig jij de jury? Bekijk de tips en controleer nog een keer jouw complete campagne.
Bedenk een campagne voor jongeren om hen te helpen financiële VERLEIDINGEN de BAASte worden.
Slide 2 - Diapositive
Hoe ben jij VERLEIDINGEN
de BAAS?
Verleidingen kunnen zijn crypto, influencers, in-game of in-app aankopen, online gokken. Maar ook aanbiedingen of sale kunnen je verleiden tot geld uitgeven.
Wees je bewust van het 'verdienmodel' achter al deze verleidingen. Vaak zitten hier slimme algoritmes achter.
Maak je keuzes weloverwogen.
Slide 3 - Diapositive
STAP 1
ONDERZOEK
financiële
VERLEIDINGEN
Slide 4 - Diapositive
Wat is op dit moment jouw idee over financiële VERLEIDINGEN?
Welke vorm van financiële VERLEIDING wil je centraal zetten in jouw campagne?
Wat is het eerste idee dat bij je opkomt voor deze campagne?
Hoe denk jij over financiële VERLEIDINGEN?
Ben je er zelf ook gevoelig voor?
a
c
b
Vraag
1
Beantwoord de onderstaande vragen zonder je verder te verdiepen in het thema.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Tekst
Vragen over financiële VERLEIDINGEN
Bezoek hiervoor de sites op de volgende slide of stel de vraag aan leeftijdsgenoten. Kies minimaal 5 vragen om je te helpen jouw campagne richting en inhoud te geven.
Wat maakt de verleiding zo aantrekkelijk?
1
Hoe kan je de verleiding weerstaan?
4
Wie of wat veroorzaakt de verleiding?
5
Wat zijn tekenen dat er te veel geld verloren gaat aan de verleiding?
10
Welke rol spelen trends en hypes bij de verleiding?
11
Hoe kunnen anderen helpen niet te vallen voor de verleiding?
12
Waar kom je de verleiding vooral tegen?
2
Wat levert toegeven aan de verleiding je op?
3
Wat is het verschil in de verleiding tussen jongeren en volwassenen?
9
Wie hebben er baat bij als er wordt toegegeven aan de verleiding?
6
In welke situaties zijn mensen gevoelig voor de verleiding?
7
Welke rol speelt groepsdruk bij de verleiding?
8
Vraag
Klik op de hotspots en bepaal op welke vragen jij op zoek gaat naar het antwoord.