Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Introduction
Deze les is onderdeel van het programma van de Week van het geld.
Studenten kunnen in groepjes de les zelfstandig doorlopen.
Begeleid door de stappen en de informatie in de les, bedenken de studenten een campagne om leeftijdsgenoten te motiveren GELDCRIMINELEN de BAAS te zijn.
Instructions
Voor deze les is het noodzakelijk dat er per groepje minimaal 1 device (laptop wordt aangeraden) beschikbaar is.
De link van deze les is te delen met de studenten die deze challenge uit gaan voeren. Klik daarvoor op 'Deel' of laat de studenten zelf de les openen in het kanaal van Wijzer in Geldzaken.
Heb je een Pro- of Schoolabonnement?
Dan is de challenge eenvoudig uit te delen aan de betreffende studenten .
Klik op 'Deel met studenten' en volg de aangegeven stappen.
Feuilles de travail
Éléments de cette leçon
Hoe ben jij
GELDCRIMINELEN
de BAAS?
CHALLENGE 3:
en maak kans op de
GELD-
DOE MEE
Week van het geld Award
Slide 1 - Diapositive
Je zet deze les de volgende stappen. Aan het eind van iedere stap laat je zien wat je hebt geleerd en welke keuzes je hebt gemaakt.
GELD challenge 3
verder
STAP 1: ONDERZOEK GELDCRIMINELEN
Met behulp van een video en vragen ga je onderzoeken welke inhoud jouw campagne krijgt.
STAP 2: PAK je PLAN AAN
Draai de spinners en controleer of je aan alle onderdelen van je campagne gedacht hebt.
STAP 3: PRESENTEER je CAMPAGNE
Hoe overtuig jij de jury? Bekijk de tips en controleer nog een keer jouw complete campagne.
Bedenk een campagne voor jongeren om hen te helpen GELDCRIMINELEN de BAAS
te worden.
Slide 2 - Diapositive
Hoe ben jij GELDCRIMINELEN
de BAAS?
Makkelijk geld verdienen? Het klinkt al gauw te mooi om waar te zijn. Meestal is het dat dan ook! Hoe zorg je ervoor dat je niet in de slimme trucs trapt?
Het lijkt allemaal zo aantrekkelijk; die online actie waar je veel munten mee kan scoren, de win-actie die je kans laat maken op een nieuwe mobiel. Of de waarschuwing van de bank! Wees alert en geef niet zomaar je gegevens.
Dan ben jij GELDCRIMINELEN
de BAAS!
Slide 3 - Diapositive
STAP 1
ONDERZOEK
GELDCRIMINELEN
Slide 4 - Diapositive
Wat is op dit moment jouw idee over GELDCRIMINELEN?
Is er type
GELDCRIMINELENdat jij centraal wil zetten in je campagne?
Wat is het eerste idee dat bij je opkomt voor deze campagne?
Heb jij een duidelijk beeld bij GELDCRIMINELEN en hoe jij je daartegen kunt weren?
a
c
b
Vraag
1
Beantwoord de onderstaande vragen zonder je verder te verdiepen in het thema.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Vragen over GELDCRIMINELEN
Voel jij je veilig online?
1
Hoe kun je voorkomen dat je slachtoffer wordt van online oplichting en scams?
4
Met wie deel jij je persoonlijke gegevens?
5
Hoe benaderen criminelen jongeren om geldezel te worden?
10
Wat zou jij doen als je vermoedt dat iemand in jouw omgeving onbewust betrokken is bij illegale financiële praktijken?
11
Wat zijn de risico's van het klikken op een verdachte link in e-mails en berichten?
12
Waar kan je heen als slachtoffer bent van geldcriminelen?
2
Welke rol spelen ouders of verzorgers in de financiële veiligheid van jongeren?
3
Wat moet je doen als je denkt slachtoffer te zijn geworden van phishing?
9
Wat zijn de kenmerken van phishing-emails?
6
Hoe erg is het als je een strafblad hebt op geldcriminaliteit?
7
Is het belangrijk met elkaar te praten over geldcriminaliteit en hoe dit te voorkomen?
8
Vraag
2
Klik op de hotspots en bepaal op welke vragen jij op zoek gaat naar het antwoord.
Bezoek hiervoor de sites op de volgende slide of stel de vraag aan leeftijdsgenoten. Kies minimaal 5 vragen om je te helpen jouw campagne richting en inhoud te geven.