19 - 1HVD - Spelling 1.9 en Fictie 2.1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

WELKOM 1D :)

Planning van deze les:

• Vragen SO
• Spelling

Volgende lesuur: 

• Fictie hoofdstuk 2.1 

Bekentenis:

Ik ben vergeten het huiswerk op te geven! 

Bekijk hoofdstuk 1.7 (Grammatica zinsdelen) en 1.8 (Grammatica woordsoorten). Je hebt hierover vrijdag een SO.

Welke vraag heb je over de leerstof?

                   Individueel werken 

Wat	Maak opdracht 13, 14 en 16 van hoofdstuk 1.9 (Spelling)
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Eerst 5 minuten zonder hulp, daarna loop ik rond om vragen te beantwoorden
Tijd	Tot iedereen klaar is
Klaar	Maak van hoofdstuk 2.1 (Fictie) opdracht 1, 2 en 3

                   Individueel werken 

Wat	Maak van hoofdstuk 1.9 (Spelling) opdracht 13 --> hiermee volgende keer weer starten (is geen huiswerk) Al klaar? Maak van hoofdstuk 2.1 (Fictie) opdracht 1, 2 en 3
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Ik loop rond om vragen te beantwoorden
Tijd	Tot iedereen klaar is met opdracht 13
Klaar	Lees in je leesboek Geen leesboek bij je? Werk alvast verder: lees de leerteksten (blauwe teksten) op bladzijde 73 en maak opdracht 4 t/m 6, 8, 9 en 10

Antwoorden opdracht 13

                   Samenwerken

Wat	Vertel elkaar waarom de volgende werkwoorden goed gespeld zijn: 'Ik vind jou aardig' 'Hij vindt jou aardig' ' Vind jij hem aardig?' Het evenement vindt plaats op donderdag.
Hoe	In tweetallen
Hulp	Help elkaar, ik loop rond om vragen te beantwoorden
Tijd	5 minuten

Hier gebruik je de:

• Bij ik - ik fiets / ik vind
• Bij je of jij achter de persoonsvorm - fiets jij graag? / vind jij dat? 
• Bij de gebiedende wijs - 'Fiets door!' / 'Vind de schat!' 

Hier gebruik je de:

• Bij je of jij voor de persoonsvorm - jij fietst / jij vindt dat lekker 
• Bij hij, zij of het - hij fietst / hij vindt dat moeilijk 

Dit geldt voor regelmatige werkwoorden. 

Uitzondering: onregelmatige werkwoorden (bijvoorbeeld 'hebben' en 'zijn')

ik-vorm                  

ik-vorm + t                  

Spelling persoonsvorm tegenwoordige tijd

Wanneer gebruik je een komma? 

1. Bij een opsomming

Kip, patat en appelmoes

2. Als je iemand aanspreekt

Piet, hoe gaat het met je? 

3. Tussen twee persoonsvormen

Als je wilt, kun je ook meedoen.

4. Voor woorden zoals want, maar en omdat

Fietsvakantie is leuk, omdat je zoveel van de omgeving ziet. 

Samenwerken

Wat	Ga naar de link in Teams ('Test - welke boeken passen bij jou?') Vul de test in voor degene naast jou, je mag daarbij overleggen. Kies een boek voor de ander. Lees samen de informatie over het boek. Bespreek met elkaar de volgende vragen: lijkt het jou een leuk boek? Waarom wel/niet? Wissel dan van rol.
Hoe	In tweetallen
Hulp	Help elkaar, ik loop rond om vragen te beantwoorden
Tijd	10 minuten
Uitkomst	We bespreken klassikaal welke boeken jullie aan elkaar hebben aangeraden.
Klaar	Vul de test voor jezelf in en kijk bij de boeken die eruit komen.

                   Individueel werken 

Wat	Maak van hoofdstuk 2.1 (Fictie) opdracht 1, 2 en 3
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Eerst 5 minuten zonder hulp, daarna loop ik rond om vragen te beantwoorden
Tijd	Tot het einde van de les
Klaar	Lees in je leesboek

Huiswerk voor vrijdag - SO

• Leerstof:
  

Grammatica zinsdelen (hoofdstuk 1.7) en Grammatica woordsoorten (hoofdstuk 1.8).

Hoe bereid je je voor op deze SO?

• Leer de leerteksten (blauwe teksten) uit hoofdstuk 1.7 en 1.8
  
• Oefen online bij Talent met 'Test jezelf' en 'Oefentoets' van hoofdstuk 1.7 en 1.8.
  

• Grammatica zinsdelen (persoonsvorm, zinsdeelstrepen of onderwerp) extra oefenen? 
• Ga naar Talent > 1.7 > 'Versterk jezelf' > ontleden zinsdelen > persoonsvorm / onderwerp / zinsdeelproef.

• Grammatica woordsoorten (zelfstandig naamwoord, onbepaald en bepaald lidwoord of werkwoord) extra oefenen? 
• Ga naar Talent > 1.8 > 'Versterk jezelf' > ontleden woordsoorten > lidwoord / zelfstandig naamwoord / werkwoord