Skills Week 48

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welcome to class!

When you come in, please find your seat according to your group:

Green Group: Please sit in the row next to the window.

Red Group: Please sit in the middle row.

Orange Group: Please sit in the row next to the door. 

Make sure you sit in your assigned row so we can all have a great lesson!

Welcome to English class!

On your table:

Laptop

Purple binder (JDW-map)

Earphones/Headphones

Pencilcase

Vocabulary notebook

Please make sure:

• Your phone is in your Zakkie
• Your Zakkie is in your bag
• Your bag is under your desk
• You have everything you need for the lesson

Log in to LessonUp!

Let's see who is present today

How are you feeling today ?

1. 
2. 
3. 
4. 

Past Simple

 Our goals

I can talk about past in English

Tenses

xxx	?	?	?
?
?
?
?

Tenses

xxx	Past	Present	Future
Simple
Continuous
Perfect
Perfect Continuous

To work

xxx	Past	Present	Future
Simple	I worked	I work	I will work
Continuous	I was working	I am working	I will be working
Perfect	I had worked	I have worked	I will have worked
Perfect Continuous	I had been working	I have been working	I will have been working

Reflection time

Write down three words we often use with Past Simple

Reflection

Write down three rules when we use Past Simple

Cornell-methode                                  

Uit testen zeg-box tool

leren-leren aan bod laten komen tijdens grammatica les

Cornell methode

stap 1: Kernwoorden, kernvragen. data, namen, etc. (voor de les) 

stap 2: Notities uitwerken, verbanden leggen (tijdens) 

stap 3: Samenvatten (na de les)

Tip 5: maak het duidelijk voor jezelf

Je aantekeningen moeten vooral duidelijk zijn voor jezelf. Het is niet erg om dingen op een manier uit te leggen aan jezelf die jij begrijpt. Maak gebruik van kleuren als je het fijn vindt. Maak tekeningen als dat je helpt je aantekeningen te begrijpen.

tip 6: cornell methode

Schrijf bovenaan het onderwerp van de les: denk aan: “zwaartekracht” of “de middeleeuwen”. Daarnaast kun je het vak en de datum opschrijven.

tip 6: cornell methode

Verdeel het blad in twee delen: De kolom links moet dunner zijn dan de kolom rechts. Dat is omdat je meer zult moeten schrijven in het rechter vak. Teken een verticale lijn tussen de twee kolommen.

tip 6: cornell methode

Maak tijdens de les je aantekeningen in het rechter vak: Schrijf niet alles letterlijk over, gebruik steekwoorden, afkortingen, symbolen en tekeningen.

tip 6: cornell methode

In het linker vak noteer je het volgende: Belangrijkste punten, sleutelwoorden, data, plaatsen, namen, enz. Ze moeten horen bij wat er in het rechter veld staat.

tip 6: cornell methode

Maak onderaan een samenvatting: Vat in enkele zinnen samen wat je op die bladzijde hebt opgeschreven.

tip 6: cornell methode

Hou een hand over het rechter veld en overhoor jezelf: Door te kijken naar het linker veld ga je proberen de aantekeningen aan de rechter kant te reproduceren. Handig bij het voorbereiden voor een toets.

Aantekeningen leren voor een toets

Dat bestaat uit drie stappen:

• Herhalen – Lees alles nog een keer door en kijk of je alles snapt.
  
• Overhoren – Controleer of je je aantekeningen begrijpt en kunt reproduceren
  
• Overschrijven – Schrijf alles nog een keer over om het vast te stampen in je geheugen.

Cornell methode 

Step 1: Divide the Page: Split it into three sections—questions (left), notes (right), and summary (bottom).

Step 2: Write Notes: Add rules, examples, and key details about the Past Simple in the notes section.

Step 3: Create Questions: Add questions in the left column to review the notes later.

Step 4: Summarise: Write one sentence at the bottom to explain what you learned.

www.englishclub.com

Blooket

https://dashboard.blooket.com/my-sets

Reflection time

How much effort did you put into today's lesson?

1. Maximum effort
2. Good effort
3. Some effort
4. Minimal effort

1/3 Write three things you learned from this lesson.

2/3 Write two things you enjoyed.

3/3 Write one question you still have.

Have we reached our goals?

Can you....

 - explain when we use 

Past Simple?

Next lesson

Bring: Headway SB & WB

Do: make Cornell Methode for Present Tenses

        Test yourself

Before you go 

Have a look around: is the classroom neat and tidy?

No? --> Please help me clean it up

Yes? --> Sure? --> Yes  --> you are good to go!

Thank you!