Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 55 min
Éléments de cette leçon
Welkom
v6a!
Slide 1 - Diapositive
Programma
10 minuten lezen
Middenstuk
Afsluiting en vooruitblik
Slide 2 - Diapositive
10 minuten lezen
Slide 3 - Diapositive
Welke structuur is het meest voor de hand liggend voor een beschouwing?
A
argumentatie-
structuur
B
verklaring-
structuur
C
voor- en nadelenstructuur
D
probleem-oplossingenstructuur
Slide 4 - Quiz
Wat hoort ALTIJD thuis in de inleiding van een beschouwing?
A
een centrale vraag
B
een moeilijk probleem
C
een stelling
D
een mening
Slide 5 - Quiz
Vandaag: kop&romp
KOP = inleiding
ROMP = kern/middenstuk
STAART = slot
Slide 6 - Diapositive
Welke functie heeft de inleiding van een beschouwing NIET?
A
onderwerp introduceren
B
opbouw van de tekst aankondigen
C
vraagstelling presenteren
D
aandacht van de lezer trekken
Slide 7 - Quiz
Op welke manieren kun je de aandacht van de lezer trekken in de inleiding? Tip: het zijn er 4.
Slide 8 - Question ouverte
A
anekdote
B
actualiteit
C
stukje geschiedenis
D
belang van de lezer
Slide 9 - Quiz
A
anekdote
B
actualiteit
C
stukje geschiedenis
D
belang van de lezer
Slide 10 - Quiz
A
anekdote
B
actualiteit
C
stukje geschiedenis
D
belang van de lezer
Slide 11 - Quiz
A
anekdote
B
actualiteit
C
stukje geschiedenis
D
belang van de lezer
Slide 12 - Quiz
Denk even terug aan de inleidingen die je zojuist hebt gelezen. Wat valt je op aan de vraagstellingen?
Slide 13 - Question ouverte
Schrijf een inleiding van minimaal 50 woorden over de verplichte leeslijst bij Nederlands. Je mag zelf de manier van inleiden kiezen, structuur = voor- en nadelen
Slide 14 - Question ouverte
Elkaars inleiding bekijken
Bekijk de inleiding van je klasgenoot.
Is het onderwerp duidelijk?
Begint de inleiding op een niet-cliché manier?
Is de vraagstelling duidelijk?
Is de tekststructuur duidelijk?
Heb je een tip en een top voor je klasgenoot?
Slide 15 - Diapositive
Mogelijke tekststructuren
Slide 16 - Diapositive
Lees de beschouwing
Zin en onzin over vlees (zie Teams)
Markeer de kernzinnen.
Omcirkel de gebruikte signaalwoorden.
Individueel
5 minuten
Slide 17 - Diapositive
Wat is je opgevallen aan de kernzinnen en waar/hoe deze worden gepresenteerd?
Slide 18 - Carte mentale
Wat is je opgevallen aan de gebruikte signaalwoorden?
Slide 19 - Carte mentale
Welke tekststructuur herken je in de beschouwing Zin en onzin over vlees?
Slide 20 - Carte mentale
Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: woensdag 20 november
Huiswerk: leer alle theorie omtrent de beschouwing (zie lessonup 1 en 2 in Teams