T4 luistervv pub,météo,info; SO exid 10, gramm aanw vnw; luistervv interview

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Bienvenue 

à la classe de français!

leerdoelen p. 6*

Leesvaardigheid (GL 5CDE/ examen): 

ik heb de juiste aanpak voor een examentekst Frans vmbo-gtl (gatentekstvragen, meerkeuzevragen, overige vraagtypen)

Luistervaardigheid (GL 3ABCDEFG/ kijk- en luisterexamen )

ik haal niveau A1+/ A2 

Grammatica (boîte à grammaire/ kennistoets) 

ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken in het Frans

ik kan het aanwijzend voornaamwoord gebruiken in het Frans

Ik kan het bijvoeglijk voornaamwoord (vorm en plaats) gebruiken in het Frans

ik kan de ontkenning gebruiken in het Frans

ik kan vraagwoorden gebruiken en vraagzinnen maken in het Frans

Vocabulaire: (examenidioom 7 t/m 15/ kennistoets)

Ik kan woorden die te maken hebben met transport en reizen, vrije tijd, communicatie, gevoelens, werk, techniek, gezondheid, het lichaam en begrippen over hoeveelheid correct vertalen (FN)

* zie PTA

Luistervaardigheid: 

ik haal niveau A1+/ A2 (reclame, weerbericht, nieuwsberichten) 

Welke thema's komen aan bod in het journaal?

(intro):

thema's op bord

francaisfacile.rfi.fr

Je le sais mieux!

4/5 groepjes (de docent verdeelt de groepjes)

Bedenk bij het eerste thema op het bord hoeveel (Nederlandse) woorden/ feiten je kunt bedenken hierbij

Schrijf het aantal op dat je in 1 minuut kunt noemen

Weten jullie het meest? Ga je gang!

Niet gelukt? De groep met het 2-na-meeste antwoorden

Je le sais mieux!

4/5 groepjes (de docent verdeelt de groepjes)

Bedenk bij het tweede thema op het bord hoeveel (Franse!) woorden/ feiten je kunt bedenken hierbij (woordenboek NF mag!)

Schrijf het aantal op dat je in 1 minuut kunt noemen

Weten jullie het meest? Ga je gang!

Niet gelukt? De groep met het 2-na-meeste antwoorden

Zoekend luisteren

Welke woorden hadden we bedacht bij 'thema 2'?

luisteropdracht

Hoor je deze woorden ook in het fragment?

Probeer het belangrijkste van het verhaal te volgen.

d'òu vient le racisme?

Wat betekent de titel?

Welke woorden kun je verwachten? (woorden-boek NF/ op bord)

www.arte.tv

Luistervaardigheid: 

ik haal niveau A1+/ A2 (interview) 

Doel bereikt?

Oefenmateriaal:

Grandes Lignes chapitre 3C 'la pub, la météo, l'info' 

SO unité 10

vocabulaire: 

Ik kan woorden die te maken hebben met gevoelens en karakter correct vertalen (FN)

Klaar? afmaken:

• Boîte à grammaire 'aanwijzend voornaamwoord
• Learnbeat 'aanwijzend vnw'
•  Examentraining Lire chapitre 5 E

grammatica: 

ik kan het aanwijzend voornaamwoord herkennen in een tekst en gebruiken

Exemple: wat valt op?

Je regarde ce film.                        Ik kijk deze film.

J'aime cet appartement.            Ik hou van dit appartement.

Regarde cette fille!                        Kijk dit meisje!

J'adore ces roses.                         Ik hou van deze rozen.

Exemple

Je regarde ce film.                        Ik kijk deze film.

J'aime cet appartement.            Ik hou van dit appartement.

Regarde cette fille!                        Kijk dit meisje!

J'adore ces roses.                         Ik hou van deze rozen.

Kies de juiste optie.
Regarde ___ touristes!

1. ce
2. cet
3. cette
4. ces

Kies de juiste optie.
Je lis ___ livre (m).

1. ce
2. cet
3. cette
4. ces

Kies de juiste optie.
Tu aimes ___ série (v)?

1. ce
2. cet
3. cette
4. ces

Kies de juiste optie.
C'est qui ___ homme (m)?

1. ce
2. cet
3. cette
4. ces

Vul in, kies uit: ce, cet, cette, ces.
J'adore ___ ville (v)!

Vul in, kies uit: ce, cet, cette, ces.
___ terrasse (v) est très grande.

Vul in, kies uit: ce, cet, cette, ces.
Je veux bien visiter ___ musée (m).

Vul in, kies uit: ce, cet, cette, ces.
Regarde ___ jeunes, ils font une photo.

grammatica: 

ik kan het aanwijzend voornaamwoord herkennen in een tekst en gebruiken

Oefenmateriaal:

boîte à grammaire aanwijzend voornaamwoord

grammatica: 

ik kan het bezittelijk voornaamwoord herkennen in een tekst en gebruiken

Doel bereikt?

Luistervaardigheid: 

ik haal niveau A1+/ A2 (L'interview) 

Stromae:
persoon, titels, thema's

welke thema's komen aan bod in het interview?

Lees de tekst (kopietje). 

Wat vind je ervan dat Stromae hierover zingt?

Lyricstraining.com (niveau beginner/ choice mode):

vul de ontbrekende woorden in. Jouw score?

lyricstraining.com

Luistervaardigheid: 

ik haal niveau A1+/ A2 (interview) 

Doel bereikt?

Oefenmateriaal:

Grandes Lignes chapitre 3D 'l'interview'