Mundo focus 7 - leven in de natuur - les 3

• WO
• Lager onderwijs

Vandaag bekijken we de planten en de mensen aan zee.

wat hebben we nodig?

• WO werkboek T7 
• WO bronnenboek 
• schrijfgerief
  

We vliegen er meteen in. Neem je bronnenboek op p. 69 en lees het stukje 'planten op het strand en in de duinen.

Er zijn ook nog planten aan zee. Misschien weet je dat er op de duinen helmgras groeit.

In het tekstje lezen we hierover   

Slikken worden tweemaal per etmaal overspoeld. Dan bezinken er kleine deeltjes die in het zeewater zweven. ... Het onderscheid tussen slikken en schorren is dat schorren alleen bij hoog springtij onder water staan, slikken bij (bijna) elk hoogwater. Hierdoor zijn slikken, in tegenstelling tot schorren, onbegroeid.

Na het lezen van de tekst vullen we ons werkboek aan.

De mens en de zee hebben elkaar nodig.

In de vorige lessen kwam de aanwezigheid van de mens enkele keren aan bod.

In de volgende slide vul je enkele ideetjes in over de mens en de zee. Waar denk je aan? Dat kan heel eenvoudig zijn (bv. toerisme), maar kan ook wat verder gaan (bv. boorplatform)

Vul niet in: 'ik weet niets meer'!!!!! want dat lees ik bij sommige kinderen.

de mens en de zee

mogelijke antwoorden konden zijn:

• boorplatforms
• transport over zee
• havens
• visserij
• windmolenpark voor energie
• toerisme
• dijken
• golfbrekers
• vuurtorens
• vakantiepark
• redders
• appartementen
• winkels
• horeca
• ....
  

In je werkboek p. 4 nr. 7 kies je nu zelf 8 manieren hoe je de aanwezigheid merkt van de mens aan de zee. Die kan je kiezen uit de woorden die je zelf noteerde in slide 8 ofwel die uit slide 9.

Aan onze kust zijn er ook verschillende natuurgebieden. Die heeft de mens afgebakend om de natuur te beschermen.

In die natuurgebieden groeien beschermde planten en komen zeldzame vogels voor.

De bekendste zijn het Zwin, de IJzermonding en de Westhoek. Die zie je hier van links naar rechts.

Neem terug je werkboek om nr. 8 in te vullen.

Denk goed na waar Nieuwpoort, Knokke en De Panne liggen. Daarna vul je de nummertjes in op de kaart.

Maak een foto van p. 3 en stuur deze door.

Maak een foto van p. 4 en stuur deze door.

We zijn klaar met de zee.

In de volgende les leren we over de weide.