Spelling - presentaties

Doel
  • Ik kan werkwoorden correct spellen.

Waarom?
  • spelling en formulering telt mee op het examen
  • toets in week 48  

Wat gaan we doen? (40 min.)
  • presentatie 1 
  • vragen/toevoegingen
  • presentatie 2
  • vragen/toevoegingen
  • doel bereikt? 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Doel
  • Ik kan werkwoorden correct spellen.

Waarom?
  • spelling en formulering telt mee op het examen
  • toets in week 48  

Wat gaan we doen? (40 min.)
  • presentatie 1 
  • vragen/toevoegingen
  • presentatie 2
  • vragen/toevoegingen
  • doel bereikt? 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

overige werkwoordsvormen
Julia + Priscilla

Slide 3 - Diapositive

hoofdletters en leestekens
Femke + Fleur

Slide 4 - Diapositive

lastige gevallen in ww-spelling
Robin + Julia

Slide 5 - Diapositive

persoonsvorm
Matteo + Pim

Slide 6 - Diapositive

tussenklank in samenstellingen
Hannah + Mara

Slide 7 - Diapositive

sommige of sommigen
Caja + Amanda

Slide 8 - Diapositive

foutief verwijzen
Romaissae + Nellise + Ayman

Slide 9 - Diapositive

meervoudsvorming
Jarda + Steffany

Slide 10 - Diapositive

onduidelijk verwijzen
Florian + Finn

Slide 11 - Diapositive

dubbelop
Denise + Michelle + Danique

Slide 12 - Diapositive

foutieve samentrekking
Renée + Viggo

Slide 13 - Diapositive

werkwoorden
persoonsvorm? ja --> t.t. (ev/mv)
                                       --> v.t. (zwak/sterk)
                                 
                                 nee --> vd (zwak/sterk) 
                                          --> od (inf. + d)
                                          --> bn (zo kort mogelijk)
                                          --> inf. ('woordenboekvorm')

Slide 14 - Diapositive

lastige gevallen: ww uit het Engels
  • racen
  • streetdancen
  • backpacken
  • e-mailen
  • raften
  • mountainbiken
  • focussen
  • hacken
  • deleten
  • gamen
  • zappen
  • stretchen
  • timen

Slide 15 - Diapositive

gebeurt of gebeurd?
verhuist of verhuisd?

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

leenwoorden --> zwakke ww
relaxen (INF)
ik relax, hij relaxt (PV)
de relaxende luiaard (BN)
de luiaard komt relaxt over (BW)

gamen / gamet / gamede / gegamed / gamende 
deleten / deletet / deletete / gedeletet / deletende

Slide 18 - Diapositive

ww als bn
zelfde spellingsregel als bn: 'zo kort mogelijk'
we poten de aardappels --> de gepote aardappels
we witten het plafond --> het gewitte plafond

sterke ww: 
krijgen - kregen / gekregen

Slide 19 - Diapositive

bn of onv. dw?
onvoltooid deelwoord: lopend(e), pratend(e), etc
(Al) etend liep hij over straat. De etende man. 

Slide 20 - Diapositive

Doel
  • Ik kan correct spellen.

Waarom?
  • spelling en formulering telt mee op het examen
  • toets in week 48  

Wat gaan we doen? (40 min.)
  • Persoonsvorm: Matteo + Pim
  • Lastige ww: Julia + Robin
  • Meervoud: Jarda + Steffany
  • Tussenklank: Hannah + Mara

Slide 21 - Diapositive

huiswerk deze week (46)
  • spelling 1 - persoonsvorm: opdr. 1-13
  • spelling 2 - overige ww: opdr.  1-7
  • Spelling 3 - lastige gevallen: opdr. 1-7
  • Spelling 4 - hoofdletters en leestekens: opdr. 1-6

Maak de opdrachten online en kijk ze na. Stel vragen in de les.

Slide 22 - Diapositive

huiswerk volgende week (47)
  • Spelling 5 - meervoudsvorming: opdr. 1-8
  • Spelling 7 - tussenklank: opdr. 1-7
  • Spelling 12 - sommige of sommigen: opdr. 1-3
  • Formuleren 5 - foutieve samentrekking: opdr. 1-4

Maak de opdrachten online en kijk ze na. Stel vragen in de les.

Slide 23 - Diapositive

doel bereikt?
Hoe zou je uitleggen aan iemand die Nederlands leert...

..dat de verleden tijd van 'zij beslist' is 'zij besliste' en niet 'zij beslisde'?

Slide 24 - Diapositive