Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
17/5 Discussie les 1 + 2 2h
dinsdag 17/5 2h
Discussie :
herhalen theorie
uitleg opdracht (kort, komt later op ELO) + groepsindeling
voorbereiden + oefenen
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
dinsdag 17/5 2h
Discussie :
herhalen theorie
uitleg opdracht (kort, komt later op ELO) + groepsindeling
voorbereiden + oefenen
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Wat is een discussie?
Een discussie is een gedachtewisseling waarbij verschillende meningen worden uitgewisseld.
Slide 3 - Diapositive
Verschil tussen discussie en debat
bij een debat ga je staan als je iets wilt zeggen, bij een discussie kan dat, maar hoeft het niet per se
bij een debat moet je een jury overtuigen, bij een discussie de ander
bij een debat blijf je bij je mening en bij een discussie mag je van mening veranderen/tot een ander inzicht komen
Slide 4 - Diapositive
H5 Kijken&Luisteren
Niet eens met elkaar? --> discussiëren
Geef je
standpunt
: je mening over een kwestie
Argumenten
: uitleg waarom je die mening hebt.
Probleemoplossende discussie:
Samen een probleem oplossen
Opiniërende discussie:
Mening vormen over een onderwerp of kwestie
Slide 5 - Diapositive
Discussiedeelnemers:
De voorzitter.
neemt
niet
deel aan de discussie.
houdt
de tijd
in de gaten
zorgt voor
goede afbakening
van de fasen
vraagt iedere deelnemer
welke oplossing
er is bedacht.
betrekt
alle deelnemers
zorgt voor
serieuze
bijdrages
benadrukt het
gemeenschappelijke doel
: oplossing
Slide 6 - Diapositive
Kijken en luisteren naar een discussie
Let op de deelnemers:
Spreken de deelnemers rustig en duidelijk?
Leggen ze duidelijk uit wat ze bedoelen?
Luisteren ze naar elkaar en laten ze elkaar uitspreken?
Gaan ze serieus in op de woorden van de andere sprekers?
Wie vond je het beste en waarom?
Wat vond je van de discussieleider?
Slide 7 - Diapositive
Let op de voorzitter:
Laat de voorzitter alle deelnemers voldoende aan het woord komen?
Grijpt hij in als dat nodig is?
Vat hij de discussie zo nu en dan samen?
Sluit hij de discussie af met een samenvatting en zo mogelijk met een conclusie: de gekozen oplossing voor het probleem, de meest gedeelde mening?
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Schema AUB-methode
Slide 10 - Diapositive
Stelling 1
Huiswerk moet worden afgeschaft
.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Stelling 2
School moet later (om 10.00 uur) beginnen
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
Probleemoplossende discussie H5
Novembre 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Probleemoplossende discussie #4: fasen en rollen
Mai 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
4.2 Discussiëren en debatteren
Mai 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1,2
Mijn proefles
Novembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Communicatie
MBO
Studiejaar 1
Afstemmen Les 3
Septembre 2020
- Leçon avec
18 diapositives
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 1
Avril 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 4
Debatteren kun je leren!
Mars 2021
- Leçon avec
22 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Taal
+2
Basisschool
Groep 5-8
Kidsweek in de Klas
Debatteren kun je leren!
Mars 2021
- Leçon avec
22 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Taal
+2
Basisschool
Groep 5-8
Kidsweek in de Klas