Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Nero
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
quiz interactif
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
In deze les...
1. Zet de keizers op volgorde
2. Introductie Nero
3. Vertalen tekst Nero
Slide 2 - Diapositive
54-68
27 v. Chr. - 14 na Chr.
14 - 37
37 - 41
41 - 54
Augustus
Claudius
Nero
Tiberius
Caligula
Slide 3 - Question de remorquage
Na Claudius
Tijdens het bewind van Claudius heerste er rust en orde in het Romeinse Rijk
Op zeventienjarige leeftijd werd Nero keizer
Nero werd geadviseerd door de prefect Burrus, de filosoof Seneca en zijn moeder Agrippina
Allen werden gedood of aan de kant gezet
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Vragen
Wie was Britannicus?
Waarom wilde Nero Britannicus ter dood brengen?
Hoe bracht Nero Britannicus ter dood?
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Vragen
Waarom wilde Nero zijn moeder ter dood brengen?
Hoe bracht Nero zijn moeder ter dood?
In 64 v. Chr. brak een brand uit in Rome. Wie gaf Nero de schuld van de brand?
Wat wilde Nero bouwen op de plaats van de brand?
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag!
We gaan tekst 45 'Nero' vertalen
Jullie hebben daar deze en volgende les de tijd voor
In deze tekst komen veel coniunctivi voor. De gebruiken die we zijn tegengekomen zijn:
1. In de hoofdzin (speciale betekenis, zoals 'wens' en 'aansporing')
2. In de bijzin met ut, cum en ne
3. In de bijzin als irrealis (in het imperfectum en plusquamperfectum)
4. In de bijzin met qui ('om te')
Slide 9 - Diapositive
Aan de slag!
2 mogelijkheden:
Vertaal tekst 45 'Nero' zelfstandig
Vertaal tekst 45 'Nero' klassikaal
Tekst al vertaald? Maak de puzzelopdracht
OF rond een ander vak af
Slide 10 - Diapositive
Tekst 45 Nero
‘Ardet Roma!’ Ubique haec verba audiebantur.
Tota urbe vocabantur Vigiles, qui incendium
extinguerent. At Vigiles ignem sistere haud
poterant. Etiam ignem sistere non potuissent,
si multa milia hominum habuissent, qui hamas
inter se tradentes flammas aqua extinguerent.
Slide 11 - Diapositive
Afsluiting (r.1-11)
1a. In de tekst wordt een irreële (onwerkelijke) situatie genoemd (met 'si'). Welke?
1b. Als deze situatie werkelijkheid was, wat zou er dan zijn gebeurd?
2. Wat is de oplossing van de Vigiles?
Slide 12 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
V4 SPQR Cultuur les 43-45
Novembre 2021
- Leçon avec
24 diapositives
1. Van stadstaat tot wereldrijk
Janvier 2019
- Leçon avec
40 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
1. Van stadstaat tot wereldrijk
Mai 2019
- Leçon avec
40 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
1. Van stadstaat tot wereldrijk
Février 2017
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Claudius en coniunctivus
Mars 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
(Bona) 4 Latijn - 13 januari 2020
Janvier 2021
- Leçon avec
25 diapositives
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
tekst 52
Mars 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
4. Het christendom
Février 2017
- Leçon avec
27 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl