Nov 2020 - Online B4

• Muziek
• HBO
• Studiejaar 1

Welke tekeningen hebben de kinderen in jouw klas gemaakt over MUZIEK?

Wat heeft jouw muzikale ontwikkeling bepaald?

Rijke muzikale leeromgeving voor muzikale ontwikkeling. Hoe?

• Muzikale activiteiten in de kring
• Incidentele muzikale activiteiten (informeel)
• Muziekhoek - klank spel: Een leerkracht vertelt...

Over welk soort hoeken spreekt de leerkracht?

Wat doet zij om het geluid iets te beperken?

Wat is de goede volgorde voor de spelontwikkeling muzikaal spel?
A Parallel muzikaal spel
B Coöperatief muzikaal spel en/of muzikaal rollenspel
C Solitair muzikaal spel: manipuleren en exploreren

1. B A C
2. C B A
3. C A B

Op welke manieren geeft de leerkracht een nieuwe impuls aan het spel?

Aan de slag in de werkgroep

15 minuten

OPDRACHT WERKGROEP:
Beschrijf:

1. kort een themahoek:

2. de muzikale mogelijkheden die jullie zien in deze hoek voor kleuters.

3. de materialen die nodig voor muzikaal spel.

Plaats hoek idee in het forum bij 'tijdens de les'.

Evaluatie thema 2 - MUZIEK
- TOPS

Evaluatie thema 2 - MUZIEK
-TIPS

Volgende week ontwerpen van hoek.

Zorg dat je weet welk onderwerp je gaat uitwerken voor je klas.