therapie en behandeling

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Module GGZ

Hoe ziet jouw kamer eruit?

Therapeutische milieu

Leren in een groep:

- Omgeving
-  Mensen

- Behandelvorm

Waarom een therapeutisch milieu?

- Zelfzorgtekorten komen pas naar voren in relatie met anderen​

- Conflicten en frictie als leermiddel inzetten

- De groep helpt elkaar doordat iedereen zichzelf is.

Wat doet inrichting van omgeving op jou?
(kleur, rommeling, strak?)

Omgeving

- Inrichting
- Kleur

- verlichting

- Sfeer

- Locatie

Mensen

- Karaktereigenschappen 

- Hulpvraag

- Leefstijl

- Levensfase

- Achtergrond

Begeleidingsvorm

- Hoe worden mensen aangesproken

- Hoe ga je met elkaar om

- Rollen van zorgvragers en hulpverleners

Belangrijk vp aspecten

Vertrouwensrelatie:

empathie

echtheid

respect

acceptatie van de zorgvrager

Therapietrouw bevorderen

interesse te tonen

goed te luisteren

de zorgvrager serieus te nemen

doelgerichte vragen te stellen zonder daarbij schuldgevoel en schaamte op te wekken

Emma is opgenomen samen met Nelleke, Tineke, Mike, Sjors, Caroline en Maureen. Ze hebben er niet zelf voor gekozen om met elkaar in een gemeenschap te leven. Het gaat dan (net als in alle leefgemeenschappen) niet altijd van een leien dakje. Het is echter van belang dat de leefomgeving in een GGZ instelling veilig en helend is. Als zorgverlener heb je hier een rol in.

De verschillende zorgvragers hebben invloed op elkaar. 

verdieping therapeutisch milieu

Bespreek met je groepje

welke educatieve en steunende interventies kun je inzetten om het therapeutisch milieu op afdeling Kruin te bevorderen.