Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Schrijven - doelgroep (afstemming op publiek)
door Jolien de Kock-Visscher
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
-Je denkt na over jouw schrijfpubliek.
-Je kunt een kort stukje tekst duidelijk op papier zetten.
-Je oefent met het onderdeel 'Afstemming op publiek' uit jouw examen Schrijven 3F.
Slide 2 - Diapositive
Voor wie schrijf jij? Wat schrijf jij?
Slide 3 - Carte mentale
Examen Schrijven 3F
- Kan adequate brieven en e-mails schrijven, gevoelens genuanceerd uitdrukken, een standpunt beargumenteren.
-Kan schrijven voor zowel publiek uit de eigen omgeving als voor een algemeen lezerspubliek. Taalgebruik past binnen de gegeven situatie en is consistent in toon, doel, genre.
Slide 4 - Diapositive
Publiek
-Je bent de begeleider van Tirza (begeleid wonen).
-Tirza is de afspraak met vergeten waarin jullie haar financiën zouden bespreken.
-Je schrijft een kort briefje (memo).
Slide 5 - Diapositive
Kenmerken memo
-informeel (aanhef 'Beste' of 'Hallo').
-inleiding, kern en slot
-duidelijk en kernachtig
-5 W's (Wie, Wat, Waar, Waarom, Wanneer)
Slide 6 - Diapositive
Publiek
-Je bent begeleider op een woongroep voor mensen met een verstandelijke beperking.
-Je schrijft een brief aan ouders/verzorgers over een feestactiviteit voor alle bewoners van 'Het Baken'.
Slide 7 - Diapositive
Kenmerken brief
-Formeel (aanhef 'Geachte' of 'Beste')
-Inleiding, kern en slot. Opgedeeld in kopjes.
-Welke vragen kunnen ouders/verzorgers hebben? 5 W's.
-Schrijf krachtig en positief.
Slide 8 - Diapositive
Oefening taalgebruik
1. Neem een voorwerp in gedachten.
2. Beschrijf stap voor stap hoe dat voorwerp getekend moet worden.
3. Lees jouw instructie voor en laat anderen tekenen.
