De Wonderen van Water

De Wonderen van Water
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Wonderen van Water

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
- Aan het einde van de les kun je de verschillende aggregatietoestanden van water benoemen.
- Je begrijpt de eigenschappen van water in verschillende toestanden.
- Je kunt enkele andere eigenschappen van water beschrijven.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de verschillende eigenschappen van water?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aggregatietoestanden
- Vast: Water in de vorm van ijs
- Vloeibaar: Water in de vloeibare vorm
- Gasvormig: Waterdamp in de lucht

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vast: IJs
- Moleculen zijn dicht op elkaar gepakt
- Vormt kristallen
- Smelt bij hogere temperaturen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vloeibaar
- Moleculen bewegen vrij rond
- Neemt de vorm van de container aan
- Kookt bij het kookpunt

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gasvormig: Waterdamp
- Moleculen verspreiden zich in de lucht
- Onzichtbaar
- Condenseert bij lagere temperaturen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Andere Eigenschappen
- Oplosmiddel: Water kan veel stoffen oplossen
- Oppervlaktespanning: Water vormt druppels en heeft een hoge oppervlaktespanning
- Drijfvermogen: Voorwerpen kunnen drijven in water

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassingen
- Drinkwater
- Transportmiddel
- Landbouw
- Energieopwekking

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Quiz
Test je kennis over de eigenschappen van water met deze leuke quiz!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Watercyclus
- Verdamping: Waterdamp stijgt op
- Condensatie: Waterdamp wordt wolken
- Neerslag: Water valt terug naar de aarde
- Afstroming: Water stroomt naar rivieren en meren

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Watervervuiling
- Bronnen van watervervuiling
- Effecten van watervervuiling
- Hoe we watervervuiling kunnen voorkomen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Experiment: Watermoleculen
Voer dit eenvoudige experiment uit om de samenstelling van watermoleculen te begrijpen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Watervoorziening
- Waterwinning
- Waterzuivering
- Distributie van drinkwater

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
- Water heeft verschillende aggregatietoestanden: vast, vloeibaar en gasvormig.
- Water heeft andere eigenschappen zoals oplosbaarheid, oppervlaktespanning en drijfvermogen.
- Water heeft veel toepassingen in ons dagelijks leven.
- Water ondergaat de watercyclus en kan vervuild raken.
- We moeten water beschermen en zorgen voor een goede watervoorziening.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
- Wat vond je interessant aan deze les?
- Wat heb je geleerd over de eigenschappen van water?
- Wat kun je doen om water te beschermen?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bronnen
- Boek: 'De Wonderlijke Wereld van Water' door A. Waters
- Website: www.waterwonder.nl
- Video: 'De Magie van Water' op YouTube

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?
Heb je nog vragen over de eigenschappen van water? Stel ze gerust!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 20 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 21 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.